2014--2015人教版九年級第二學期語文教學計畫
一．教材簡析
本教材是義務教育課程標準實驗教科書，具有時代特點和現代意識，關注人類，關注自然，理解和尊重多樣文化，有助於學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。符合學生的身心發展特點，適應學生的認知水平，密切聯絡學生的經驗世界和想象世界，有助於激發學生的學習興趣和創新精神。選文具有典範性，文質兼美，富有文化內涵和時代氣息，題材，體裁，風格豐富多樣，難易適度，適合學生學習。
二．目的要求
培養學生熱愛祖國語文的思想感情，指導學生正確的理解和運用祖國語言，豐富語言的積累，培養語感，發展思維，使他們具有適應實際需要的識字寫字能力，閱讀能力，寫作能力，口語交際能力，並重視提高學生的品德修養和審美情趣，使他們逐步形成良好的個性和健全的人格，促進德智體美德和諧發展。
三．教學策略
1 積極倡導自主合作，**的學習方式。
2 努力建設開放而有活力的語文課堂。
3 多開展語文實踐活動，如採訪，調查，演講等。
4 提供寫作的機會及其展示的平台。
5 開展課外閱讀，舉辦讀書交流會。
四．學情分析
九年級4班，部分學生對語文知識較感興趣，有一定的基礎，上課願意積極參與，但一部分人比較懶散，沒有很明確的學習目標，沒有較好的學習態度，上課就當小和尚，對作業是抱著敷衍的態度。口頭能力和寫作能力均比較差。
五． 教學進度安排
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學年下學期人教版語文四年級下冊教學計畫
雙江鎮民族中心小學四年級 1 班語文 2015 2016學年度第二學期 教學 計畫2016年2月26日 雙江民族中心小學 2015 2016學年度第二學期 四年級 1 班語文教學計畫 一 指導思想 以黨的教育方針及素質教育思想為指導，以 全日制義務教育評議課程標準 為依據，致力於構建開放的 富有活力...
學年下學期人教版九年級數學教學計畫
一 基本情況分析 1.學生情況 本期我繼續授九 3 班的數學課。通過乙個學期的努力，該班多數同學學習數學的興趣漸濃，學習的自覺性明顯提高，學習成績在不斷進步，但是由於一些學生數學基礎太差，尤其是女生，面對難一些的數學題，都做得不太好，學生數學成績兩極分化的現象沒有顯著改觀，給教學帶來很大難度。設法關...
學年下學期九年級工作計畫
舊縣中學2015 2016學年下學期九年級工作計畫 舊縣中學九年級組 一 基本情況 九年級在籍學生141人 901班48人，902班46人，903班48人 含李雪晴 九上期末成績為 合格93人，合格率65.49 位居2，嫘祖1 65.98 茅坪3 56.32 優秀23人，優秀率16.20 位居2，河...