2013---2014學年度第二學期）
建設初中王宗波
時間匆匆，轉眼間本學期的班級工作已接近尾聲，回顧這一學期，我班較為順利地完成了學校交給的各項工作任務，並取得了一定的成績。為了今後更好的管理班級，發揚優點，尋找不足，現將本學期班級工作總結如下：
一、學期主要工作情況：
1、加強班級紀律管理，落實安全及德育教育。
針對學生的安全意識薄弱的現狀，嚴格請假制度，杜絕學生隨意曠課現象。採用多種形式進行安全教育，認真按照學校月安全教育主題，組織學生開展安全教育主題班會，辦好主題安全黑板報。實行周周講，月月講，從而達到強化學生安全意識，確保無安全事故發生。
本學期，根據實際情況調整了班委會成員，挑選有責任心、熱愛集體的學生擔任班幹部，分工明確。以五四吸納新團員為契機，引導老團員的榜樣示範作用。教育學生求真務實，積極向上。
以實踐學校布置的各項勞動，培養學生吃苦耐勞的品質。利用班會課和課外交流，教育學生上課要遵守紀律，尊敬老師，團結同學，上課前做好準備工作，落實預習工作。上課集中精力，專心聽講，積極思考問題，對於所犯錯誤的同學耐心地說服教育。
從而培養教育學生形成良好學習和生活習慣。
2、重視和搞好班幹部的發掘、扶持和培養。
我首先選擇一些品學兼優、責任心樂意為同學服務的學生擔任班幹部，要求他們努力學習，團結同學、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，有要嚴格要求，注意工作方法。我還定期開班乾會，一方面從他們身上了解到更多班的動態。另一方面指導他們工作方法，幫助他們提高工作能力。
3、注重師生情感交流，通過找學生談心交流，建立友好師生關係。深入了解學生，及時了解學生的思想、學習和生活情況，以便對學生進行有針對性的教育。尤其在學困生身上，本學期花費了很多精力，雖然很忙，但也樂在其中。
學期來本班整體發展較穩定。
4、加強與家長的溝通。
本學期在工作之餘，抽出時間進行家訪活動。此外常與家長**取得聯絡，爭取積極作好合力教育工作。通過家校互動，讓家長第一時間了解學生最近的學習情況等，特別是有緊急情況時（如學生未到校上課）我會及時和家長取的聯絡，弄清楚情況。
有時路過順便到學生家中了解情況。與家長取得了共識，學生學習、品德上等問題的解決都收到一定的效果。
二、工作所存在的不足之處：
這一學期對學生進行了多方面的教育，取得了一定的成績，但也存在一些問題：
1、有少數學生始終不能端正學習態度，不能自覺、主動地去學習，回家不能自覺地去看書和複習，有的厭學情緒與日惡化，導致學習成績始終不能趕上。另有極個別比較差的學生，對於學習幾乎沒門，每天只是混日子。
2、同科任教師溝通較少，對課堂所存在的問題沒能及時知曉，及時處理。因而導致2名學生在課堂和老師發生頂撞事件。
3、學生的品德教育質量不高，部分學生關心不夠。學生學習動力不足，個別學生思想偏激，參與打架事件，給學校產生了不良影響。
三、改正措施和努力方向：
1、常與學困生談心溝通，鼓勵他們看到自己的長處，從身邊小事做起，培養良好的學習和生活習慣。對這些學生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
2、加大學生的思想品德教育，使他們認識到學習的重要性和必要性。加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
3、繼續做好家校互動，力爭多與家長聯絡、溝通、交流，共同監督、培養學生。
4、多於本班代課教師交流，了解學生動向，及時發現及時教育，從而預防和減少師生矛盾緊張現象發生。
總之，這兩年來，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那乙份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。一分耕耘，一分收穫，班主任是乙個沒有可閒的工作，你對班付出了多少，就有回報的多少，而這種回報是愛的回報，是一分滿足感、成就感的回報，它比任何物質的回報還要來的珍貴。
相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵
2023年6月28日
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