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2023年12月16日晚我得知了教育碩士的成績，220分，97.6%，聽說是第二名。我聽了心裡很平靜，因為這個考試考上就行了，不決定命運，沒有那麼驚心動魄。
況且，這個分數離我的預想差遠了，並不理想。這個複習總結我早在11月2日，也就是考試後的第三天，到今日才發表出來。寫的有點拖沓，煩請找到關鍵字關鍵句閱讀。
或許我們對在職攻讀研究生有些不屑，認為它不如全日制研究生文憑那麼硬，但是沒辦法，人不可能抱著乙個本科文憑混一輩子，並且工作是「乙個蘿蔔乙個坑」， 我們也不可能丟掉現有的工作去考全日制的研究生。「獲取學歷只是最低底線的要求而已，還有更豐富的東西可以充盈我們的內心。」我們在準備全國聯考和攻讀在職研究生的過程中，或許我們可以更靠近科學和真理一步，或許在加入乙個新的群體的同時可以交到更多的朋友，為我們提供更廣闊的發展平台。
筆者在大學四年級時曾考過全日制研究生，工作的第五年重拾書本備戰在職攻讀碩士學位入學考試，現考試已結束，分數還沒出來。不是筆者好為人師，而是筆者有寫複習總結的習慣，下面筆者以備考教育碩士為主題將自己的複習體會寫下來，如果你看不到經驗，還可以看到教訓。立此存照，以饗讀者。
（一） 我對教育碩士的認識
我所知道的教育碩士考四門課，最後一門是專業課，這門課基本上不記分，其餘三門課教育學、心理學、英語是全國聯考。考試時間是每年十月的最後乙個週末，十二月份出成績。是否需要面試依各個學校而定。
那考上了之後的上課地點在**呢？有的學校的特定專業會有專人老師在寒暑假期間到點上課，也就是說學員不需要到報考學校上課，只是答辯的時候才會回學校。
（二） 複習方法
事預則立，不預則廢。我的長計畫是將複習分為三輪，短計畫是每天的計畫，這個短計畫會周密詳盡到每天每個時刻做什麼事情。
我把我的複習分為三輪：第一輪夯實基礎、第二輪板塊複習難點突破、第三輪衝刺階段發動背功。
第一輪複習：看教育學心理學書籍一遍，看英語單詞一遍。
在讀指定的權威的參考書目的時候，要邊讀邊在草稿本上記筆記；英語單詞過一遍，在不熟悉的單詞旁邊做記號，並將之羅列到便攜本上方便隨時記憶。好記心不如爛筆頭，筆者一直強調邊讀邊做筆記的重要性。第一輪複習中的這種筆記最好是活頁紙，它的好處是隨時可以帶走，在開會等車的時候還可以拿出來瞅一遍。
在第一輪複習中，複習的進度會很慢，幾乎三天一章，但是不急，第三輪複習的時候你會發現一天可以看三章。
特別強調，英語單詞用在間隙時間看。這樣可以間時複習，也不浪費正式複習時間。看教育學心理學累的時候可以拿出英語來鬆弛大腦，換個口味，也不失一種好的休息方式。
還有，每晚睡前要及時複習。
第二輪複習：讀真題，抄書。
第二輪複習一開始就應該看真題了，真題便於有的放矢。瀏覽一遍真題後，大概知道真題的出法以及它在書目中的位置後，將教育學心理學閱讀第二遍（精讀）。如果說第一遍讀書是初識概貌的話，第二遍就應該數遍該書的每根骨頭。
應該把書的大體內容抄下來，當然，不是一字不漏地抄，而是抄關鍵性的字句和勾勒書目輪廓。應將之抄在正式的筆記本上，這個筆記就是第三輪複習的重要依據。抄書是真理，筆者當年考全日制研究生的時候把書抄了三遍，這方法不是我發明的，而是研友的成功經驗。
在抄書看書的時候，記得做第二遍章節練習。那些題雖然不如真題準確，不如真題有針對性，但它可以檢測每章中複習情況。
仔細看真題，看真題答案，研究答題方法。還有就是在做選擇題、填空題的時候，一定不要把答案直接勾選在題目後，而是寫在草稿紙上，這樣方便一遍一遍地重複做。教育碩士聯考題跟公職僱臨考試不一樣，它以主觀題為主（考回憶，而不是考對知識的再認）。
所以光記文中的關鍵字是不行的，一定要記住每條每點內的具體內容，這樣方便在論述題中舉例闡述。
還有第二輪中已經可以背書了，這時候背書不要求非要記住，但是口耳並用後會加深印象。
第三輪複習：背書，背筆記，仔細看真題，背真題。
最後一輪複習中，一定要發動「背功」。
從第三輪複習開始，就可以早起了，早晨的記性最好，一定要早上6:20起床背書。只有背誦過的東西才是記得最牢靠的，光理解了都不算。
到了最後，你看真題的時候，幾乎可以**出今年會考什麼了。晚上睡之前也要背書，把當天複習過的章節全部重新背一遍，大聲朗讀，一句一句讀清楚，讀順口。晚上睡前的40分鐘內完全可以把當天複習的四五章內容全部背完的，沒有問題。
第二天早上起床第一件事也是重複背誦。
真題要認真分析。如果做錯題，請找到犯錯原因。
看英語真題的時候要對照解析，看閱讀的理解的中文翻譯，很多時候你的翻譯跟真正的意思會有差異。在做真題以及正式考試的時候筆者建議先做閱讀理解，那時候剛上考場腦袋思路清晰，精力充沛。而前面那個對話，分值比較高，並且很迷惑，很多時候筆者都要被confused。
就這樣，把書看三遍，抄一遍，背三遍，真題做三遍，背兩遍。沒有問題了。
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