2019七年級組計畫

2022-07-16 06:09:04 字數 1895 閱讀 9959

2013—2023年度下學期七年級工作計畫

一、指導思想

圍繞學校工作計畫,根據學校提出的總體目標及思路,結合本年級的實際情況,落實各項日常工作,強化教學常規管理,不斷提高教育教學質量。

二、現狀分析

學生:七年級現有4個教學班,201名學生。從入校成績到上學期期末考試成績來看,學生進步較大,但尖子生不多,總體水平較為理想。

教師:七年級組現有專任教師10人。其中有工作經驗豐富,治班有方的班主任,也有年輕有為,有激情的年輕教師;任課教師愛崗敬業,專業知識紮實,教學功底深厚,樂於奉獻;無論是班主任還是任課教師,工作上都兢兢業業,認真負責。

七年級組是一支團結一心、戰鬥力強的隊伍,更是乙個進取心強、敬業的集體。

三、工作目標:

1、全體學生要養成良好的行為習慣和學習習慣,成為乙個與學校匹配的中學生,做到愛學習、守紀律、愛集體、講誠信。「讓牆皮證明我們的紀律,讓設施證明我們的素質,讓字代表我們的形象,讓話代表我們的品味!」

2、全體教師要提高思想覺悟,加強師德師風建設,發揚勤奮踏實的作風。建立一支敬業、愛崗、團結、創新的教師隊伍,樹立「團結合作、求真務實」的教風。

四、工作方法與措施

(一)德育工作:

全體教師必須重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。

1、班會、團隊活動對學生進行愛國主義、集體主義、勞動、法制教育。特別要開展「班興我榮、班衰我恥」,「年級光榮我光榮」,「學校興旺我自豪」,人人為班級,為年級為學校爭光榮的集體主義教育。

2、抓好學生行為規範和養成教育。不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行〝誠實守信,關心他人,團結協作,共同進步〞的教育。著重培養學生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。

樹立學生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當「文明中學生」和「優秀文明、示範班級」。

3、抓好年級各班的學習、衛生和紀律工作。加強家校聯絡,促進年級管理,提高學生綜合素質。

4、加強班主任的隊伍建設,建立平台,讓年輕的班主任向經驗豐富的班主任多學習,多積累經驗。

(二)、教學工作:

1、著力加強教學過程管理。課前精心備課,課堂教學做到精講巧練,課後加強輔導。努力提高學生的學習興趣。

各科任教師都有有責任正確引導學生養成良好的學習習慣,全面提公升學生的自主學習能力。

2、重視培優補差工作;根據本班的實際情況,針對學生的特點,可利用自習課分層輔導,補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,確保每乙個學生同步發展。

3、做好學困生的轉化工作。具體方法:

(1)進行思想再教育;

(2)重視學法的指導;

(3)活動課抓好落實;

(4)自習課加強輔導;

(5)加強與家長的聯絡,共同教育。

4、七年級是初中階段性的起始年級,一定要打下紮實基礎,培養學生良好的學習習慣,激發學生學習興趣,增強學生的自信心。

(三)、教師隊伍建設:

1、嚴格年級組管理,激發老師的工作熱情,充分發揮年級組的全體教師的團結精神,齊心協力,達成共識,形成合力。

2、嚴明辦公制度,每位教師必須準時上、下班,特別是有早讀、自習任務的老師,必須準時到位,安排學生的學習活動。

總之,本學期工作任重而道遠,質量是學校的生存所在,我們需要用質量提高聲譽,用成績擴大影響,在重點建設的起點上昂首闊步前行,前進。

附:工作安排

二月份 1、學生報到

2、學習學校工作計畫

3、制定個人計畫

三月份1、出一期「雷鋒精神伴我成長」黑板報。

四月份1革命傳統教育(清明節)

2、期中考試及總結

五月份 1、「五一」放假安排

2、愛國主義教育(五四)

3、學習方法小結

六月份1、課堂教學交流

2、安全教育

3、教學經驗交流,期末複習動員

4、期末考試,成績彙總

七月份放假安排

七年級組工作計畫

千里之行,始於足下 良好的開端是成功的一半。為把初中階段起始年級第一學期的工作做好,結合初一年級實際,特制定此計畫。一 指導思想 按照學校的總體布置和要求,結合本年級組的實際情況,緊密配合德育處,教務處,團委等處室,進一步解放思想,推進課程改革,提高全體學生的全面素質。本學期初一年級組將緊緊圍繞學校...

七年級組工作計畫

一 指導思想 七年級組以學校工作計畫為指導,以 養成 教育為重點,認真加強學生的習慣養成教育,加強七年級全體師生的常規管理,倡導良好的班風 學風 教風,為進一步提高教育質量,奠定堅實的基礎。二 學生情況分析 今年,七年級有3個班,在校學生144人,校外住宿學生85人。由於年齡緣故,七年級學生對初中生...

七年級組工作計畫

營盤鎮九年制學校2015 2016第一學期 一 指導思想 本學期是新生進入中學的第乙個學期,在本學期讓他們明確中學學習的任務和方法。年級組將以德育為首,狠抓行為養成教育。加強教育教學的常規管理,形成良好的學習風氣,積極配合各處室抓好年級學生的教育 教學工作,以務實進取 開拓創新的精神把本年級建成具有...