2023年江西大學生村官考試詞義辨析的解題方法

詞義辨析是邏輯填空題的另一大考查重點。正確理解、準確辨析詞語的含義，對解答邏輯填空題至關重要。進行詞義辨析，可從詞語的核心義、詞語的色彩義和詞語搭配三方面著手。

中公教育專家提醒考生，詞語的核心義，又稱概念義或理性義，它是詞語最基礎的含義，主要包括詞義所指的範圍、所側重的點、所表現的輕重程度。

(一)詞義所指的範圍

詞義所指的範圍，有大小的不同，也有所指物件的不同。政法幹警考試中，對範圍大小不同的近義詞辨析考查較少，多是對詞義所指物件的考查。在辨別詞義所指物件時，可以從以下四個方面進行考慮。

1.物件的類屬劃分

有些詞語詞義相近，但所針對的物件屬於不同的類別。

【例】失敗在很多時候，並不是因為技不如人，也不是因為我們不具備成功的實力，而是我們在很多時候，在心理上____了一種固定不變的看法，這種看法往往會讓人們覺得自己根本就不可能實現某個目標。這種定式心理在很大程度上____了人的思維，也同時____了人們創新的腳步。填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。

a.默許囚禁禁錮 b.預設禁錮囚禁

c.默許禁錮囚禁 d.預設囚禁禁錮

中公解析：「預設」有承認之意，「默許」有許諾之意，「看法」與「預設」搭配更合適。「禁錮」主要用於抽象的事物，「囚禁」主要用於具體的事物，「思維」屬抽象事物，「腳步」屬於具體事物，故正確答案為b。

2.物件的內外指向性

每個人從意識覺醒開始，就產生了內外兩個視界，如：從獨立的個人來看，自己是內，他人是外;從團隊來看，隊員是內，非隊員是外;從地域來看，家鄉、祖國是內，其他地方都是他鄉、異國，是外。如此種種內外意識存在於我們生活的方方面面。

這種意識帶入到語言中使得我們的詞語也有了內外的指向性。

例：「光臨」、「高見」vs「寒舍」、「拙見」

「光臨」、「高見」為敬辭，指向的只能是他人;「寒舍」、「拙見」為謙辭，指向的只能是自己。

3.物件的時態特徵

有些詞語帶有比較明顯的時間特徵，或針對的是過去的人、事，或針對是現在，或針對的是未發生的、將來的事。

示例「追憶」、「回顧」vs「展望」、「**」

「追憶」、「回顧」針對的只能是已發生了的，「展望」、「**」針對的只能是未來。