一、指導思想
以各級教育工作會議精神為指標，積極創造條件，努力構建我校教師的終身學習框架，造就一支結構合理，素質精良，樂於奉獻，開拓創新，能夠適應新時代要求的教師隊伍，整體提公升我校的師資水平，打造出一支優秀的教師群體。
二、目標與任務
1、加大教師職業道德教育力度，按照上級對教師的具體的要求，以校為本，組織教師進行職業道德教育，積極培養教師的「愛崗敬業，樂於奉獻，團結協作，和諧進取」精神。
2、注重教師學科專業知識的培訓，把學科知識的更新、拓展放在教師發展的首要位置，努力提高教師學科專業知識水平.
3、以新課程培訓為重點，按照新課程的要求，積極組織我校教師參加新課程理論培訓，幫助教師樹立新的課程理念，形成新的教學觀。
4、紮實推進教師的基本功培訓，以現代教育技術的應用水平達標培訓為手段，同時加強教師「粉筆字、板畫、鋼筆字」的基本功培訓。
5、加大教師的教育科研培訓力度，採用「專題講座，教研論壇，個人自學」等形式.
6、以人為本，加強教師心理教育培訓，既要抓住學生的心理問題，也要解決教師在工作與生活中的心理問題，為教師的教學營造乙個和諧寬鬆的工作環境。
7、立足長遠，加強學校管理人員的培訓，要以現代教育教學管理理論來管理、規範我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高，產生管理效益。
三、管理辦法
1、加強領導
學校成立以校長為組長，教導主任、教研組長為領導小組成員，負責教師培訓的管理工作，具體培訓由教導處負責。
2、加強管理與督查
學校對教師培訓實行過程管理，納入學校教學過程管理系列。
四、具體措施
1、教導處牽頭，系統組織本校教師舉辦新課程知識的理論講座，著力提高教師的新課程理念，同時加強現代教育技術在學科教學中的作用。
2、堅持以校為本，根據學校的實踐情況，組織全體教師進行業務學習，主要利用每週的業務學習時間分教研組組織學科業務學習，指定學習書目，交流學習心得，同時加強對教研組長的業務培訓與指導。
3、充分利用學校現代教育技術資源，發揮校園網與學校資源庫的功效，不斷充實，完善網路裝置，加強教師資訊科技培訓，提高教師的應用水平。
4、積極推薦教師參加各類培訓與教學教研活動，並加強管理，做到「學有收穫，學以致用」，而且教師培訓要求後能在本組業務學業論理中交流經驗體會。
5、開放學校圖書室，學校定期購置相關教育教學理論圖書，並向全體教師提供書目，要求每期教師至少精讀一本理論書刊，定購一本專業的教學雜誌期刊，並作出相關讀書筆記。
教師培訓工作計畫
郾城區龍城鎮李灣小學
2011.9
教師培訓計畫
普松完小教師培訓計畫 一，目標與任務 1 加大教師職業道德教育力度，按照上級對教師的具體的要求，以校為本，組織教師進行職業道德教育，積極培養教師的 愛崗敬業，樂於奉獻，團結協作，和諧進取 精神。2 注重教師學科專業知識的培訓，把學科知識的更新 拓展放在教師發展的首要位置，努力提高教師學科專業知識水平...
教師培訓計畫
一 指導思想 根據 國家中長期教育改革與發展規劃綱要 2010 2020 教育部 關於大力加強中小學教師培訓工作的意見 等檔案，以 崇文通裡，成就人生 為理念，以教師的和諧發展為己任，把再造教師學習文化，提公升教師人文素養作為和諧校園建立的核心，把堅持 教師發展為本，教師有效學習為中心 作為教師隊伍...
教師培訓計畫
仁里集鎮中心小學教師培訓計畫 2011 2012 學年度第二學期 一 指導思想 為推進素質教育程序，全面提高我校課程實施水平，近而提高教育教學質量，結合基礎教育課程改革的要求和我校教育教學工作的實際，著眼於教師綜合素質 專業水平的提高和建設更加合理的師資隊伍結構。為使教師成為具有可持續性發展和自主發...