幼教自我提高計畫
姓名：張彥華
論改革的大潮下，在新綱要精神的指導下，在園領導精心的培養下，為了自己更好的工作，並在學習工作中得到成長。特制定教師自我成長計畫，並在計畫實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。
一、認真履行好班組長職責，並積極主動的投入工作
作為一名年輕的班組長，對於班組長的工作還需要不斷的努力與學習。 首先，我將繼續本著理解、關心、支援的態度與班級各位老師合作，統一工作思想、教育的一致，發揮教育的合力。 其次，作為班組長對幼兒的發展充滿信心，更要以此來感染班組沒每一位老師，並以巨大的熱情投身於幼教事業，運用內在的激勵方式凝聚人心，以成就感、事業感去驅使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信。
再次，善於接受每個人提供的最好方法，並在工作中不斷修正自己的計畫、行為，以適應新的需要與新發展。 再次，及時與班組成員，商討、交流班級工作中的問題及解決方法，尋求集體智慧型的最大化。 最後，深入學習開展家長工作。
有針對性的做好家長工作，積極主動地爭取家長配合；根據不同型別的家長的需要，指導家庭教育和家庭親子遊戲活動。
二、努力提高自己的專業素質
首先，在理論學習中成長：
1、主動關心國內外學前教育資訊和專業理論。
2、通過多種途徑：幼教刊物、多**技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。
3、進一步學習課題研究方法，積極參與課題的研究。
其次，在實踐中成長：
1、積極參加專業學習培訓和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合本班的教育內容、教育方法。
4、學習在工作中發現問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。
5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態度、學習狀況，並進行一些記錄，提高教師的觀察、記錄技能。
6、認真做好日誌和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經驗。
三、重視師德修養
首先，關心和熱愛每乙個幼兒，關注每乙個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發展的需求，樹立起「一切為孩子」的崇高思想。 其次，為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養，為孩子做表率。 再次，關心集體、關心他人，團結協作，進一步提高自己為人處事的能力。
最後，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。
四、具體實施內容：
1、學習綱要的內容，領會《綱要》中的精神。
2、學習教師觀察技能。
自我提高計畫
個人情況分析 轉眼間，我參加工作已經半年多了，上個學期我擔任的是數學教學和資訊科技工作，經過短短的乙個學期的歷練，最終期末教學測驗考試，效果不佳。這是作為一名新教師許多不足之處造成的，這需要不斷地反思自己。認識到自己的教育理論 教學方法 專業知識 基本功以及個人素質都有很多的不足，還有待於進一步提高...
自我提高計畫
4.作一名 善於反思，勤於積累 的老師。對自己的教學活動進行反思，及時積累教育教學工作中的成功與失敗，總結經驗 教訓，及時的將自己的反思整理提煉。5.現代化技術水平上乙個台階，進一步學習flash動畫製作，讓這一片天地更好的為自身 為教師發展服務。三 具體措施 1.利用課餘時間學習教育理論 管理藝術...
自我培訓提高計畫
6經常上網學習，好的課例，了解教育專家，行家的觀點。三 繼續教育方面 積極參加繼續教學學習，繼續在這一年參加遠端教育培訓，做好網路學習筆記，積極進行發帖和交流，開展以網路教學 計算機輔助教學 電化教學為主要內容的現代教育技術培訓學習，從而不斷提高教育教學理論和水平。四 基本功方面 利用課餘的時間和休...