做人一定要學會知足與滿足，不能只有一味地貪念，而失去了幸福的人生。合理保持對於人生的希冀和渴望，但是不要太過，要懂得知足和滿足。
生活中，需要人們去珍惜的東西實在太多。父母之愛，手足之情，朋友之誼，都需要人們去一生的精力去精心地呵護、支援和珍惜。而當人們在珍惜世間上的一切美好時，又必須要懂得知足和滿足，不能貪大求全。
知足於敬愛的父母給予子女無私的愛和血肉之軀；知足於人世間的最值得人們用一生去呵護的每乙份情真意切；知足於幸福人生在心海心田裡的駐足，並深深地感受著它的美好；知足於親情，愛情，友情給人們帶來的，如人生萬花筒般的五彩繽紛和炫美的七彩顏色。
知足和滿足是一對同生兄弟，孿生姊妹。世間上，有了知足的足跡，就一定會有實心實意的滿足在身邊佇立和停留；知足無論走到**，**就一定會有滿足在身邊陪伴；知足是一種發自於內心深處的情懷，滿足是一種對物欲橫流社會裡貪婪的絕佳免疫抗體；貪欲能讓人們於貪婪的泥潭中，不幸迷失了理智。而知足和滿足，卻是能讓人們從中拯救出來的靈丹妙藥。
珍惜現在所擁有的，懂得知足，滿足，不貪念妄想，保持乙個良好的生活狀態，把握乙個美好幸福的人生。
知足者常樂的作文（二）
上帝向來是不公的，他從不會把某一人塑造得十全十美，我同樣也是這樣的乙個不完美的個體。我身上的一切都是普通的，不足為奇的，我一心想成為出色的孩子，有出色的能力，受到出色的教育，但這樣的想法似乎只是一片鏡花水月，霧裡看花。
也許是我過於貪心吧，但我的確沒有過人的才幹，驚人的藝術天分，也沒有驕人的成績，我不能像蟎婷廣告裡的女孩一樣指著肌膚讓別人去看這裡看那裡，只能用層層服飾去遮住心靈上的空洞。因此，受到一次次的挫折打擊後，我逐漸喪失了面對生活的勇氣與信心，開始迷失在成長的道路上。
「讓自己充滿希望」，這是朋友經常說的一句話。而我又是否該自己去填實我那份不滿足，使它成為滿足呢？
我想我是需要的，即使我沒有過人的才幹，驚人的藝術天分，也沒有驕人的成績，但是我可以滿足，因為我有過人的運動細胞，我有獨特的性格特徵，我也有不遜色的文學功底，我有不滿足，可是我也擁有滿足！
或許我的滿足正是別人傾注心血希望換來的滿足，我該相信我的滿足是別人翹首企盼的滿足，我該用加倍的努力去換取我需要的滿足，我該用我滿足的力量去捻碎我心底的自卑，用自己的獨特去創造與眾不同的天空。
你看見了嗎？我手心正閃閃發光的滿足！
知足者常樂的作文（三）
記得有人說過這樣一段話：花開了，我們感激；花敗了，我們回憶。心開了，我們懷念；心灰了，我們放棄。
有的人，一直坐在旋轉木馬上追逐幸福，卻抱怨追不到，其實我們都忘了：追逐幸福本身就是一種幸福！這個世界，有太多的人就是這樣――生在福中不知福。
也許我們一直在努力尋找的東西就在身邊，只是我們未曾發現。
上帝總是公平的：不會給予每個人太多，也不會給予每個人太少。
在人生與命運的交叉點上，我們在尋找快樂與希望，或許因為如此，我們在努力去追求與尋找時，原本握在手中的也遺失了。始終弄不明白：是遺失的才會美好還是美好的才會遺失。
我小心翼翼地觀賞著手中舞蹈著的幸福，不敢去握住她，因為害怕握住的只是舞過的痕跡。於是我學會了站在彼岸**我的、你的、他的――我們的青春：轟轟烈烈、平平淡淡、安安靜靜，一首錯綜的交響曲，記下了青春的飛揚。
歲月在行走，我們在成長。錯過了太多，也遇見了太多，在歲月無情的變遷中，季節輸給了歲月，我們輸給了季節。可是，我們還是學會了感激，也學會了慶幸。
感激四季的變化教會我們成長，慶幸我們沒有在奔跑的時間中遺失太多。
選乙個小的行囊，我們就可裝下整個世界。於是，我們懂得了滿足，所以我們微笑。我們的世界也在這微笑的瞬間變得明朗。人生的旅途，我們就可以揹著整個時間去流浪。
正如某人所說：世界就是這樣，已經很奇妙了，我們只管欣賞。懷著三分感激，兩分慶幸和五分滿足，我們的世界就會變得精彩。
其實幸福很簡單，只是我們懂得珍惜。
四季在輪迴，季節在交替，一切不變的，只有改變。
生命需要長度，人生需要廣度，命運需要深度。在歲月的長河中，輕輕地握住滿足，悄悄地捎份慶幸，靜靜地懷份感激，生活就會簡單而幸福！
養生知足者常樂
導讀 知足者常樂。從古到今，許多名人在知足中學會養生，他們感悟知足，崇尚知足，並留下不少喜聞樂見的知足詩，讀之感受良多，受益匪淺。唐代大詩人白居易一生寫過不少知足詩，其中有首 寄張十八 詩就是這樣寫的 飢止一簞食，渴止一壺漿，出入止一馬，寢興止一床這首詩寓意深刻，發人深省。人生在世，不管你擁有多少別...
知足者常樂 基本脈絡整理 辯論實戰原創
知足者常樂 定義 知足定義為滿足於現狀，無可非議。知足者 說明知足的物件是人，以社會 國家為物件的 知足 最終只能在個人身上體現。知足的事件，是定義在時間線上的單件事情上，並不會使人生停滯不前。標準 常樂的標準是通過某種態度對待一件事產生了幸福感或滿意感。辯題推導 1.知足是一種感恩，感恩物件是現在...
13 2 6作文《我們的執燈者》
13 2 6演講稿 我們的執燈者 您的身影在晨光中漸漸清晰，又在清皎的月色裡悄然離去。在初晨的微光裡，隔著熙攘擁擠的 我還是能一眼望見你。微弱的光將你的影子斜斜地印在地面上，光潔的鏡面上還反射著幾點難以捕捉的晶亮，你說著帶點家鄉味的普通話 誰還麼有到？殊不知同學們下早已在私底學起你那聲 麼有 在我們...