其次，要學會看準、抓住最佳時機進行思想教育。作為班主任，要做好調查了解工作，熟悉班裡的每一位學生，以便於捕捉教育時機。這就要求教師要認真地與學生相處，捕捉學生的閃光點，抓住學生的心理因素，避免自以為是，在教育時機未出現的時候，要學會耐心等待。
再次，要時刻提醒自己言傳身教的重要性，教師是學生的模仿物件之一，在學生的成長生涯中，除了父母，接觸最多的恐怕就是教師了，因此，乙個好的模範物件起著至關重要的作用。這就要求教師要時刻注意自身的言行舉止，要努力提高自身修養，以身作則，言傳身教。
最後，除了以上兩點之外，還需要注意以下幾點細節方面的東西。課堂要多點微笑，遇事要有耐心，要投入真實的情感，在實施思想教育過程中，學會用愛激勵學生、溫暖學生、鞭策學生。
陶行知曾這樣評價教學活動：千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。可見德育工作在班主任工作中的重要性，這是一門學問，需要我們認真地去學習、去研究，從自己做起，從細節做起，才能為我們未來的教師之路奠下基石。
班主任德育工作
新的學期開始了，為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發展，充分挖掘學生的智慧型潛能，培養我班 團結 活潑 嚴謹 求學 的班風，現制定本學期德育工作計畫如下 一 指導思想 班主任工作計畫遵循學校本學期德育工作的總體思路，在 整體優化，和諧發展 的辦學理念指導下，班級工作圍繞以中...
班主任德育工作感悟
未來世界的競爭是教育的競爭 人才的競爭。推動教育事業發展的主體 教師，肩負著光榮而神聖的歷史使命。要培養造就二十一世紀高質量 高規格的人才，就必須要有一大批具有良好師德的高素質教師。可以說，教師的師德如何，將直接影響到年青一代的成長，關係到教育事業的發展，關係到中華民族的興衰，影響千秋萬代。回想這一...
班主任德育工作反思
教育工作是 良心事業 只有教師動真情，學生才能動真格。我們班有乙個冷漠的女孩。她從不舉手發言，對任何事都表現出一種無所謂的感覺，同學們都疏遠她。我經過了解，知道她的這些個性與家庭教育有著很大的關係。她剛出生媽媽就離家出走，她長期和爸爸生活在一起，雖然她爸爸是愛她的，但遠不及那細膩的母愛，加上爸爸的知...