2011-2012學年度第二學期初中活動計畫安排
銅山區教育局教研室 2012.2.
二月份：
教學例會
區學科兼職教研員、教研組長會議例會
三月份：
學科教學研討會
初三畢業班教學現場會
中考英語聽力口語自動化考試（模擬）（3月28-29日）
初三一檢，一檢質量分析會
教學常規視導
部分學科教師基本功大賽
四月份：
七八年級期中考試
中考英語聽力口語自動化考試（4月21-22日）
初中公升學體育考試
教學常規視導
各科中考複習研討會
五月份：
傳達中考學科考試說明
初三二檢，二檢質量分析會
薄弱學校、薄弱學科教學專項視導
參加省初中勞動與技術優秀課教學觀摩與評比活動
教學常規管理評估；
教學常規視導
六月份：
中考閱卷與成績分析
期末考試
七月份：
學期總結、上報期末教學材料（學校教學工作總結，校幹聽課記錄，優秀**、教案評選材料，語文讀書筆記等。）
初中文化學科教師業務能力測試、閱卷與成績統計分析
八月份：
優秀教案、**評比
教師培訓
附：各學科教學進度及主要活動安排 語文
七年級期中：七年級下冊：第1、3、5單元，「課外古詩詞背誦」前五首，大作文不少於4篇，小作文每週1篇。名著閱讀為《昆蟲記》
期末：七年級下冊：第2、4、6單元，「課外古詩詞背誦」後五首，大作文不少於4篇，小作文每週1篇。名著閱讀為《童年》
古詩文誦讀篇目為課本要求背誦的部分（包括「課外古詩詞背誦」）
八年級期中：八年級下冊：第1、3、5單元，「課外古詩詞背誦」前五首，大作文不少於4篇，小作文每週1篇。名著閱讀為《海底兩萬里》
期末：八年級下冊：第2、4、6單元，「課外古詩詞背誦」後五首，大作文不少於4篇，小作文每週1篇。名著閱讀為《名人傳》
古詩文誦讀篇目為課本要求背誦的部分（包括「課外古詩詞背誦」）
九年級中考語文迎考三輪複習，作文每週1篇。
數學七年級：期中教完第九章，期末教完七（下）全書。
八年級：期中教完第十章第二節**分割，期末教完八（下）全書。
九年級：3月上旬結束新課，轉入總複習，期中複習完《中考新航標》第六章。
英語七年級
期中：《牛津初中英語7a》4至6單元
期末：《牛津初中英語7b》1至3單元
八年級期中：《牛津初中英語8a》5至6單元、《牛津初中英語8b》第1單元
期末：《牛津初中英語8b》2至4單元
九年級開學至3月底：《牛津初中英語9a》第6單元、《牛津初中英語9b》第1單元、《牛津初中英語9b》第2至第4單元「語法」部分。建議各校適當增加時間備戰人機對話。
4月份：一輪複習。5月份：二輪複習。6月份：三輪複習。
物理八年級：期中考試前教完第八章，期末考試前教完8下全冊
九年級：三月中旬轉入複習
化學 三月底結束新課轉入複習
政治七年級期中教完14-20課。期末教完21-26課。
八年級期中教完11-15課；期末教完16-20課。
九年級：1-4周複習七年級內容。
5-8周複習八年級內容。
9-12周複習九年級內容。
13-15周綜合複習訓練。
複習要求依據中考新航標，緊扣社會熱點，注重歸納綜合，講練結合，方法指導，規範答題。
歷史七年級：期中考試前進行完川教版七年級下冊第八學習主題第12課的教學；期末考試前教完全冊。
八年級：期中考試前進行完川教版八年級下冊第三學習主題的教學；期末考試前教完全冊。
九年級：(1)4月上旬複習完全部中考範圍內容（初三模擬檢測考全部內容）。
(2)從4月中下旬到6月中旬進行第二輪複習(專題複習或重點熱點複習)，同時按考綱回扣課本並進行綜合訓練。
地理七年級期：中教完第二章第三節西亞，期末教完全冊八年級
八年級：3月底教完並複習完八下，4月複習七上，5月複習七下，6月複習八上和綜合訓練
生物初一：期中教完第十章第一節；期末教完七（下）。
初二：3月下旬教完八（下）並完成一輪複習；期中後進行綜合複習，迎接6月份的中考。
英語教法第二學期進度計畫
運河高等師範學校 2012 2013學年度第二學期 教學進度計畫 年級09級 班級英語專業班1 4 科目小學英語教學法教程 教師黃學玲 一 情況分析 09級英語班專業班4個，全部為小學英語教育。學生素質相對較好.但由於近來就業形勢不樂觀，部分學生不願意當小學英語教師，學習積極性不高，興趣不濃，不重視...
第二學期活動計畫
2009 2010第二學期五四匯演活動計畫 吉林農業大學文藝部 五四匯演 活動名稱 五四匯演大型文藝演出 活動目的 迎接五四青年節的到來，展示農大學子風貌，同時給同學們乙個展示自我的機會，同時讓更多的人認識你們了解你們，結交更多的好朋友 活動時間 2010年5月7日 周五 活動地點 活動主辦 吉林農...
第二學期活動總結
陝西理工學院英語俱樂部 2010 2011學年度工作 總結書英語俱樂部 2011年6月16日 目錄一 工作總結概述 二 各項工作具體總結 三 重要會議總結 工作總結概述 在2011學年度中，英語俱樂部在校團委的領導下，在大外部老師的指導下。始終以 提高我院學生英語能力 為目標，以 為同學們的英語學習...