贛榆彙文雙語學校2014-2015學年度第二學期小學部教師教學工作總結
任教年級
二、三、五任教班級 1-4 教師姓名劉文靜
忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這一學期的教育教學工作情況，有收穫，也有喜悅。下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結：
一、思想方面
在這乙個學期裡，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，以積極的態度參加教育活動，認真記讀書筆記，並結合自己的實際，做出深刻剖析。配合組裡搞好教研活動，抓住每乙個學習的機會提高自己的業務水平。
每週按時參加公升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關係融洽。
二、教育教學方面
在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在本學期，我擔任
二、三、五年級的**課教學任務，我認真根據教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中，在課堂中我開設了「小舞台」「教你一招」等小欄目，讓學生表現自己的才華，給予了他們充分的表現慾，注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對**的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的**實踐活動中，主動地去發現、去**，去感受**、理解**、表現**，並在一定基礎上創造**，使**真正成為孩子們的朋友，讓每個學生都愛好**，喜歡**。根據不同年級的不同特點進行教學，在備課時，我盡可能的設計出符合他們特點的方案。
在教學中我盡量採取新穎的教學手段來培養其**興趣，我曾以節奏為主題讓大家來開展節奏接龍的**活動，實踐中展現自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節奏表達，敢於對已有知識提出質疑和修改，從而引導創新思維的發展。每堂課安排5分鐘的時間進行節奏問好及練習，這個專案非常喜歡。我總在出示節奏型別後，請嘗試拍打節奏，親身感受節奏帶來的美感，再由互相啟發評價，最後由教師講解，授以正確的做法。
這個看似簡單的節奏練習一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。三年級在介紹樂理小常識，在歌曲教學中，常會遇到一些標記，如：反覆記號、公升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對於大家來說比較深，我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友，以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法，學起來就不會如食雞肋一般索然無味。
在唱歌教學中，我一方面引導學生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準確的發音，清晰的咬字，吐詞，另一方面逐步要求學生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術技巧，在懂得音準的和節奏的基礎上提高對**形象的理解能力，培養良好的聽覺和造就**的「耳樂」。在教唱一首新歌時，為了使學生能達到學會全歌，利用示範教學法，都是先將全歌唱一遍，作為一次示範，然後教唱歌譜，最後講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利於**程度的提高，利於複雜歌曲的學習，培養學生以後自學的能力。
三、努力目標
１、 加強自身**素質的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
２、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養學生各種能力和思想的進步，積極參加各種教研活動，以錘煉自己。
我是乙個對集體充滿著熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。走過的這一學期是幸福的，因為在這一年當中我付出著、收穫著、快樂著、進步著，在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的工作。
學生與老師之間，要多溝通，只有和學生做到無限溝通，才會使學生和老師之間有更好的認識，彼此拉近我們之間的距離，在以後的工作生活中，我也要更好的學會溝通，做學生們真正的良師益友。
以上就是我本學年的工作總結，如有不足之處還望領導指正批評！
劉教學工作總結
本學期本著 教學管理抓常規 教學改革抓效果 教學質量抓提高 校本教研抓實效 的思路，規範教學常規管理，完善校本教研檢查，深化課堂改革，推動學生綜合素質全面提高，同時帶動學校教學工作的整體進步，取得一定效果。現將本學期的教學工作總結如下 一 加強教學管理，切實提高教學質量。教學質量是學校的生命線，教育...
劉春榮教學工作總結
2013 2014年度教學工作總結 田家炳中學劉春榮 2013 2014年度第一學期的教育教學工作接近尾聲了，回顧這一學期的工作，自己在教師的職業生崖中,又有了新的感悟。我深深的體會到,教師職業的崇高以及自己所從事的工作責任的重大。而我對這份工作的熱愛也與日俱增。下面我總結一下這學期的工作，以便更好...
半期教學工作總結劉
緊張而忙碌的半期教學工作過去了，回顧這半期，感覺特別充實。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做到了乙個教師的本職工作，認真完成了學校領導交給我的各項任務，我問心無愧。在教學方面，我教了初一語文，初一生物，初二生物三個重頭，雖任務不輕，但我還是能認真學習 吃透 新課程標準 深入鑽研教材，分析學生的基本情...