雖然我只是大一，但離真正工作也不遠了，從我進入學校以後，覺得時間過得真快，恐怕自己不趁早學就再也沒有機會了，我的很多同學有的已經踏入社會，有的結婚生子，有的還在苦苦的復讀，苦苦的熬，我深感到進入大學並不是人生的終點，只有多吃苦才知道生活的艱辛，不易。雖然只是乙個月的短短時間，我卻覺得像經歷數年，自己長大了很多。
社會實踐的時間並不長，可它使我認識到：人的一生中，校園並不是永遠的學校，真正的學校只有乙個，那就是社會。乙個月的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受益。
社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大教堂，在那片廣闊的天地裡，我們的人生價值得到體現，為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐，在實踐中得真知。
在今後的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發展。
2023年8月21日葉明君
2023年暑假假期社會實踐報告
在醫院藥房實習所感 在七月二十七日 八月二十六日內很高興能在醫院藥房進行了為期一周的社會實踐，實踐時間雖然不是很長但卻讓我學到了很多。首先了解到了在藥房工作的一般流程。再次，學到了一些有關許多藥物方面的知識。更重要的是讓我體驗了工作的紀律性和作為醫藥工作者身上所擔負的責任。以下是本人在實踐中的所感所...
暑假假期社會實踐報告
在教學過程中，經教師們集體經驗總結，學生最討厭的教學方式主要有以下幾種。第一是嘮叨式，嘮叨式是愚蠢的家教方式之一，容易引起小朋友的牴觸，被動的接受知識，造成事倍功半的後果。第二是數落式，嘮叨的同時就是數落。孩子在家裡或者學校裡總是不停地被數落 你怎麼不用功啊？你怎麼不做作業啊？你怎麼只知道玩啊？數落...
大學暑假假期社會實踐報告
那是乙個有點陰的早晨，給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市，到那後與另乙個參加工作的同學會面，然後我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨後，她把我們倆領到了乙個會議室，讓我們在這先休息休息，過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時，會議室已經有幾人...