---促進資訊科技與高中英語教學融合的培訓計畫
（2014-2015學年第一學期）
主持人：賴德明
組長：賴德明
工作單位：信宜第一中學
組員：信宜市第一中學全體英語老師
一、研修目標
1、團隊自身專業成長目標:
思考：學習英語的真正目的是什麼？
目標：我們想通過建立本工作坊，與全校的英語老師**、交流，怎樣的英語教學才能引起孩子們的興趣？嘗試立足課堂、研究課堂，服務全校英語教師，為提高英語教學質量，是本工作坊各項活動開展的出發點和歸宿點。
2、學員成長目標：匯聚全校的英語教師，通過公開教學、組織研討、現場指導、線上交流、專題研究、公開課講評、觀摩考察等形式培養教師，提公升坊主區域的全體英語教師的教學素養。
3、區域學科資源建設目標：
建立適合本校英語教學資源庫，製作一批微課**，為為全校英語教師提供最需要的教學資源，也為學生和家長進行學科的教學指導和諮詢。
二、研修團隊及分工
1、組長：負責制訂切實可行的《工作坊實施方案》，確定工作目標，確定工作坊專題研究專案及主要研究方式、達成的研究目標、預期成果，制訂學員培養考核方案，撰寫相關的報告等。
2、組員：共同設計和開展各項主題活動，提供個相關主題的微課**。
三、研修內容
1、以教學實施的「教學匯入技能提公升、課堂講授技能提公升、學生技能訓練與指導能力提公升、總結與複習技能提公升、教學評價能力提公升」的五個環節為主題，以如何落實高中英語常規教學、如何提高英語教學效果，如何使學生的課內外自覺學習英語的有效教學手段等幾個作為研修課題。
2、錄課範圍：英語閱讀、詞彙教學、語法教學、英語寫作小學、學生學習英語「聽說讀寫」的技能訓練與指導等。
四、研修安排
我們的工作室通過集體備課、評課等活動讓學員完成課程資源建設要求，以公開教學、組織研討、現場指導、專題研究等形式開展活動，完成各課題專案。營造成員間相互學習、交流、研究、合作的良好環境，促使成員自身專業能力較以前有顯著提高。初擬定各個階段時間與主題安排：
第一階段（01.20-01.30）
研修主題：網路技術的提高
第二階段（01.31-02.18）
研修主題：課堂講授技能提公升
第三階段（02.19-03.13）
研修主題：學生技能訓練與指導能力提公升
第四階段（03.14-04.10）
研修主題：總結與複習技能提公升
第五階段（04.11-04.26）
研修主題：教學評價能力提公升
總體研修計畫表
第一階段研修計畫表
整體時間安排：
主題：網路技術的提高
學時：20
學年度第一學期中學英語科組工作計畫
一 指導思想 認真落實學校教導處 教研室的教學工作計畫,進一步探索提高中學英語教學質量和教學效率的有效途徑,認真學習新課程改革理論,更新教學觀念,增強科組各教師的凝聚力,以便形成了團結 合作 互助 進取的局面。堅持搞好上課 聽課和評課等常規教研活動,有效地規範教學行為。注重學生的英語學習 興趣 培養...
「茂名市第一中學志願者培訓會」策劃書
一 活動簡介 1 茂名一中的學生是第一次參加志願者活動組織,對志願者工作存在著不少的疑問和顧慮。因此，我們茂名青年志願者協會特地舉辦這次的志願者培訓會，是為了市一中的學生對 志願者 這個稱呼有乙個基礎性的認識，同時也是增進他們對 志願活動 的認識，為我市以後的志願服務工作打下乙個良好的基礎。2 近年...
第一中學黨建工作自檢自查報告
區委組織部 2014年我校黨建工作能夠按照區委的部署，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為主線，以建立服務型基層黨組織為目標，以加強班子建設和黨員隊伍建設為重點，以廉潔自律改進工作作風為突破口，以 三關六有爭做帶頭人 活動為抓手，以建立完善各項規章制度為保障，認真開展各項活動，積極貫徹落實全區黨建工作會...