育兒,父親的責任

2022-06-26 17:57:03 字數 1719 閱讀 1198

父親節到了。

在祝福父親們快樂的同時,也希望所有的父親們不辱「父親」這一美稱。

願每一位父親都成為孩子眼裡最崇高的形象之一。

為此,**幾篇文章以餉各位父親:

父親參與育兒有利孩子成長

育兒,是重要的人生課題

結婚、生子,然後就被稱做「爸爸」———許多男人都有這樣的經歷。一般來說,父親總是先於孩子去世,所以,只要父子關係持續著,那麼「爸爸」這個稱呼將會伴隨終身。

正因為父子關係非常長久,所以,這個關係是好是壞,無論是對於父親還是孩子,都將左右其一生的幸福。因此在育兒之際,父親有必要對這個問題加以認真的思考。

很多丈夫會對妻子說:「公司的事太忙,帶孩子的事就全交給你了。」可是,公司不會照顧你一輩子,退休年齡一到便分手了。

可以毫不過分地說,男人是否能夠充實、幸福地度過退休後這段不短的人生之路,這將取決於與妻子、子女之間關係的好壞。所以,為了培養良好的夫妻關係、父子關係,男人應該從孩子年幼時起就開始努力協助妻子育兒,做乙個令孩子喜歡的爸爸。

站在父親整個一生的高度來看,我們也能夠清楚地發現,育兒是乙個非常重要的人生課題。

沒有父親的協助將引發各種問題

育兒,是乙個關係到未來社會的重大事業。特別是像日本這樣的越來越以小家庭為主的國家,如果父親不加入育兒的行列,大多數的家庭勢必只有母親乙個人擔起育兒的重任。這樣一來,由於母親不堪重負,將使育兒出現很多問題。

干涉、過度保護、育兒神經衰弱、母子黏著、虐待幼兒諸如此類的問題,往往存在著父親不積極參與育兒的背景。當孩子發生了什麼問題時,那些平時對孩子不聞不問的父親,卻出來指責母親「沒有帶好孩子」,這無疑是非常自私和錯誤的。

尤其是那些一心只想著工作的父親,一旦孩子到青春期出現什麼問題了,才想起了做父親的責任,於是把母親推在一邊,試圖自己來解決問題,結果適得其反。這樣的例子確實為數不少。

只有以親子間和睦的情感關係為基礎,才能夠談得上順利解決問題。若是平時和孩子疏遠,一旦出了問題才出現在孩子的面前,這樣的父親對孩子來說是完全陌生的,難以被孩子接受。

父親參與育兒對孩子人格的形成有積極的影響

二戰前的日本,一般的父親基本上不過問育兒的事情。丈夫工作、妻子理家,家庭分工非常明確。

這種基於封建思想的分工方式,在過去一直代代相傳著,所以,即使父親不參與育兒也不會受到指責。但是,時代不同了,在男女平等、民主思想不斷進步的現代社會中,家庭裡的男女雙方共同擔負起育兒的重任,應該成為人們的共識。

父親積極地參與家務和育兒,這不僅可以讓母親得到一定的休息,也能夠使孩子品嚐到與父親一道玩耍的樂趣。而且,父親勞動的身影,對孩子也將產生潛移默化的影響,做家務的習慣也會在孩子心中逐漸培養起來。

過去,父親幾乎不做家務,並將其視為理所當然的事情。但是,如果現在的父親還像那樣的話,家中的男孩子必然模仿父親的樣子,長大後也會成為乙個不做家務的男子。然而,如今的青年男女一般都不計較內外的分工,家務事是相互協助、共同完成的,所以,不會做家務的男孩子將很難適應今後的社會生活。

「交給你了」這句話的含義

那些對妻子說「孩子就交給你了」的丈夫應該知道,「交給你了」這句話裡包含著對對方的信任,這是乙個很重要的態度。因此,當被你信賴的妻子要與你商量孩子的事情時,任何情況下都應該表現出積極的態度。也就是說,託付的一方也有「責任」。

然而,有那麼一些丈夫,說這句話的意思卻隱含著不想管的逃避心態,他的這句話裡面既不包含信任,也不包含責任。說得重一點,是一種卑怯的心理。

父親的協助是母親的精神支柱

我們發現,當父親對育兒表現出積極的態度時,母親感到的育兒負擔會變得輕一些;反之,那些沒有丈夫協助的妻子,她們感受到的育兒負擔超出實際的程度。

育兒知識 拖欠教師工資的法律責任

行為分析 拖欠教師工資,是指未按時 足額的支付教師的工資性報酬,包括基礎工資 崗位職務工資 獎金 津貼和其他各種 補貼等。有兩種情況,一是地方人民 違反有關法律規定,拖欠教師工資 二是違反國家財政制度 財務制度,因挪用國家財政用於教育的經費,拖欠教師工資。拖欠教師工資,是違反 教師法 侵害教師合法權...

家庭育兒的經驗

孩子的缺點跟父母總是很相似 應拋棄 只要自己孩子好就行,別的我不管 的思想。孩子做錯事時,要以父母之愛嚴加管教。同時,大人也要注意盡量不要做出軌的事,做個能讓孩子信賴 尊敬的父母。規矩 是為誰定的?孩子在家有時守規矩,有時犯規,他們由此逐漸學會了處理人與人之間的關係,了解到社會規則的重要性。為了讓孩...

我們的育兒園

藝術活動 我們的幼兒園 繪畫 活動目標 1 用繪畫的方式表現幼兒園的基本建築和設施。2 發展觀察力和合理布置畫面的能力,增進對幼兒園的情感。活動準備 引導幼兒觀察幼兒園的主要建築和設施藝術練習冊 水彩筆活動過程 一 談話活動。教師引導幼兒邊觀察邊談話。1 幼兒園有那哪些建築?它們都是什麼樣的?2 你...