熱工測量與儀表》
實驗指導書
（三年高職「熱能動力裝置與應用」專業適用）
谷冰冰江西電力職業技術學院熱自教研室
二o 一一年三月
實驗一儀表的示值校驗(彈簧管壓力計校驗)
一、實驗目的
1.通過用標準儀表校驗工業儀表(彈簧管壓力表)建立和鞏固工業儀表主要品質指標的概念。
2.通過具體的操作了解彈簧管壓力計的一般校驗方法。
二、實驗內容
用示值比較法檢查和確定被校儀表的「基本誤差」、「變差」、「零位」和指標偏轉的穩定性(有無指標跳動、停滯、卡澀現象)。判定被校儀表是否符合精確度等級的要求，分析誤差原因。
三、實驗裝置
1.壓力表校驗器1臺；
2.標準壓力表1塊；
3.被校壓力表1塊。
四、實驗注意事項
1.選用的標準儀表，其測量範圍等於或稍大於被校儀表的測量範囤(標準儀表的允許誤差應小於或等於被校儀表的允許誤差的三分之一以上)。
2.校驗儀表時的工作環境條件，如溫度、濕度、振動和防塵等符合基本要求。
3.校驗器上各閥門務必順勢關閉，切勿用力過甚。
五、實驗方法和步驟:
1.校驗前，壓力表校驗器應先進行充油和排氣，即在校驗器的油杯內注入無酸變壓器油，此時應關閉兩側進壓閥，開啟油杯上的閥門，用活塞絲杆慢慢抽油，至絲杆露出活塞筒五分之四時，開啟進壓閥，關好油杯閥門，再慢慢旋進絲杆使空氣從進壓閥排出。
2.將標準壓力表和被校壓力表分別裝在校驗器的左右接頭上，注意介面應有墊片並旋緊，以防漏油。
3.關閉兩側進壓閥，開啟油杯閥，用絲杆重新抽油，做好加壓準備工作。
4.將進壓閥和油杯閥全部開啟，檢查被校儀表的「零位」。
5.關閉油杯閥，慢慢旋進絲杆均勻增壓至儀表刻度上限，保持上限壓力三分鐘，然後退出絲杆均勻降壓到零。在這一過程中，觀察被校儀表指標偏轉的平穩性。
6.校驗點的確定:校驗的刻度點應均勻分布在被校儀表的整個刻度範圍內,一般選五個帶數字的整刻度點(包括零點)。若校驗0.5級的儀表，應選擇10個校驗刻度點。
7.緩慢增壓使標準儀表的指標逐點上公升至被校刻度點上(可輕敲表殼)，讀取被校儀表的數值，直至刻度標尺的上限。然後緩慢降壓，使儀表的指標逐點下降至各校驗刻度點上，讀取被校儀表的數值，由所記下的一系列資料計算被校儀表的品質指標。
8.根據實驗結果填寫壓力表校驗報告。
六、壓力表的校驗報告
被校壓力表:編號製造廠
出廠年月標尺範圍
準確度等級
標準壓力表:編號製造廠
出廠年月標尺範圍
準確度等級
校驗環境條件:室溫大氣壓力pa
校驗結果:
結論:被校壓力表的基本誤差
被校壓力表的變差
被校壓力表是否符合準確度等級的要求
校驗中的其它情況說明
校驗人校驗日期
實驗二動圈式溫度指示儀表的校驗及調整
一、實驗目的和內容：
1．熟悉xcz—101型動圈式儀表的結構及外部接線方法；
2．校驗乙隻xcz—101型動圈式儀表；
3．試驗測取被校儀表的分辮力；
4．實驗被校儀表因外接電阻短路時對儀表示值的影響。
二、實驗儀器裝置：
1．xcz—101型動圈式儀表一塊；
2．uj33a型可攜式直流電位差計一台；
3．錳銅電阻（15ω）或電阻箱乙隻；
4．dfx—01a訊號發生器一台；
5．單臂電橋一台。
三、實驗方法：
(一) xcz—101型動圈式儀表的校驗(確定儀表的基本誤差)
1．採用示值比較法校驗儀表，即以毫伏訊號發生器作為輸出電壓可調的訊號源，以可攜式直流電位差計為標準儀表校驗動圈式儀表。由於被校儀表是按溫度刻度的，所以應從相應的熱電偶分度表上查得與溫度示值對應的熱電勢值與直流電位差計的讀數進行比較，計算被校儀表的基本誤差。
2．按下圖所示接線時，儀器裝置上的開關（極鍵）應置於「斷開」位置。
3．線路調整電阻採用錳銅固定電阻或電阻箱。用單臂電橋測量被校儀表至直流電位差計的連線線路（包括線路調整電阻）的阻值，使總阻值等於被校儀表所要求的數值15ω。
4．將被校儀表放置水平後，調整其機械零點。
5．接通毫伏訊號發生器，按被校儀表的刻度數值選擇5至6個校驗點進行校驗。即調整毫伏訊號發生器的輸出，使被校儀表的指標由起始刻度點逐一上公升（或下降），至被校刻度點上，分別從直流電位差計上讀取各點的電勢值並作好記錄。在進行上行程或下行程校驗時，都應均勻緩慢地調整毫伏訊號發生器的輸出電勢，使儀表指標逐漸接近被校刻度線。
若指標超越被校刻度線時，不能直接返回該刻度線，而應退至該行程的起點或該刻度線以內一段距離，然後再重新進行該點的校驗。
6．在進行上述實驗，調整毫伏訊號發生器時，應斷開直流電位差計，即將其極鍵開關k置於中間位置。
7．上、下行程校驗完畢後，關閉毫伏訊號發生器的開關，觀察被校儀表的指標是否正常返零。
8．計算被校儀表的基本誤差，分析原因，判斷儀表是否合格。
（二）其他實驗專案
1．確定被校儀表的分辮力（靈敏限），調整毫伏訊號發生器的輸出電勢，使被校儀表指示在常用刻度點（可選全量程的2/3左右）上，用直流電位差計測出此時的電勢值，然後微調毫伏發生器的輸出,用直流電位差計測出儀表指標始動(即剛剛開始動作)電勢變化量。
2．試驗外接線路電阻短路時的影響，同樣在常用刻度點上進行觀察和記錄被校儀表的示值(該項額外誤差可用計算法求出並與上述實驗結果進行比較)。
四、試驗記錄：
（一） xcz—101型動圈式儀表校驗記錄：
被校儀表：編號型號測量範圍分度號準確度等級───；內阻───；外阻───；製造廠─────；出廠號安裝地點
標準儀表：名稱及型號編號
結論：被校儀表的基本誤差
被校儀表的變差
被校儀表的分辨力
被校儀表是否合格
校驗人 校驗日期________年_______月______日
(二)額外誤差試驗記錄
被校儀表外接線路電阻不符合要求值時的示值及其誤差：
結論：r外＝15
r外＜15
r外＞15
實驗三成套熱電高溫計的使用
一、實驗目的和內容
1．學會成套熱電高溫計的聯接測量。
2．了解冷端溫度補償器的接線及正確使用。
3．了解補償導線的作用及正確使用。
二、實驗用儀器裝置
1．鎳鉻一鎳矽(k)熱電偶1只
2．鎳鉻一鎳矽（k）補償導線1段
3．冷端溫度計1只
4．溫度顯示儀1塊
5．管式控溫爐1臺
6．切換開關1只
7.普通銅導線1只
8．燈泡1只
9．手動電位差計1臺
成套熱電高溫計聯接示意圖
三、實驗步驟，
1．按圖示接好線，將溫度顯示儀表上的機械零點調至冷端溫度補償電橋平衡溫度，合上開關讀出溫度顯示儀表上的指示值。
2.在熱電偶的冷端用燈泡加熱，改變冷端溫度，觀察儀表的指示值有無變化。從測量線路中取下冷端溫度補償器，觀察儀表指示值的變化，看冷端溫度補償器的作用。
熱工儀表安裝指導書
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熱工測量儀表
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