1、欄目名稱：《有跡可循》
2、欄目定位：此欄目是集人物新聞、訪談於一體的綜合節目。節目每期邀請一位嘉賓做客演播室，進行訪談式的面對面採訪。
欄目主要採取嘉賓講述、**短片、外圍採訪等環節來記錄我校學子的優秀事蹟和校園生活，以供廣大學生學習自己身邊的榜樣。
3、欄目風格:訪談紀實類
4、節目時間：每半月1期，每期15分鐘
5、欄目標識：（未定）
6、節目流程：
1. 開場主持人介紹本期嘉賓，引出**短片（時間2分鐘）
2. **短片此環節主要是在節目前預先錄製好。內容主要是用**的方式生動再現嘉賓的優秀事蹟和日常生活場景。（時間3分鐘）
3. 嘉賓講述此環節主要是在演播室或室外固定地點，由主持人引導，嘉賓去講述自己的事蹟和學校生活。（時間10分鐘）
4. 外圍採訪此環節主要是在節目前預先錄製好。內容主要是記者深入到嘉賓的學習生活中去，採訪嘉賓的老師、同學等，讓他們去講述一些與之有關的生活細節。（時間3分鐘）
5. 收場主持人做簡單點評，嘉賓對觀眾寄語（時間2分鐘）
7、播出時間：每週日19:00-19:30
8、所需人員及器材：主持人、出鏡記者、攝像記者、演播室（或室外）、攝像機、三腳架、。
9、節目形式：（樣本）《有跡可循》第一期節目詳細策劃書：
（1）本期主題：
（2）本期嘉賓：xx
（3）主持人：胡昭君
（4）攝像：馬側
（5）策劃：江靜
（6）配樂：楊煬
（7）後期：周昌順
（8）道具：徐悅芷
（9）錄製過程：
1. 開場：畫面解說詞演播室背景為《有跡可循》畫面（後期做好）主持人胡昭君出鏡。
主持人：大家好，歡迎收看本期《有跡可循》，我是主持人胡昭君。今天走進我們節目的嘉賓xx是我校學院的一名大三學生。
在忙碌的大學生活中，他不但認真學習著自己的專業課程，還將課餘時間充分的投入到實踐中去。我們先來看乙個短片，認識一下今天的嘉賓。
嘉賓講述：
主持人引導，嘉賓去講述自己的事蹟和校園生活。
引導話題：（問題 ）
2. 收場：
主持人：聽了這麼多來自你身邊最真實的聲音，有什麼感受？
嘉賓：主持人：隨著xx的這番感受，我們今天的《有跡可循》也接近尾聲了。在結束之前，也給我們電視機前的觀眾送兩句祝福吧。
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1.細枝末節 本環節所有的人都被邀請到宴會上，有東家的親戚 生意上的合作夥伴以及受邀前來赴宴的名門望族。忙碌的廚房 觥籌交錯的宴會大廳 傾情演出的樂隊等等，誰也不能預料哪個地方會出現意外。所以這個環節要求每個選手擦亮自己的眼睛，在享受宴會的同時留心每乙個可疑的環節。2.天降橫禍 所謂的 災難 也就是...