智慧型家長活動的意義

2022-06-20 04:39:05 字數 1142 閱讀 5635

活動的意義

一、 活動的主體

此次活動的主題是孩子,是孩子對於自然的感受,對於泰山文化的感受,對於自己生活的感受,而決不是大人的遊玩。

二、 主題確定的原因

等同於家長俱樂部成立的原因

1、 現代思想對新家長的認識:從自然型父母到智慧型家長的轉變。

2、 現代思想對幸福的新認識:現在過的快樂、滿足、享受的過程中積極地追求著人生的目標,這種目標是積極的。這種人生狀態就是真正的幸福

3、 現代思想對學習的新認識:學習是快樂的。

⑴、學習是苦的麼?

梅花香自苦寒來、吃得苦中苦方為人上人、苦盡甘來、頭懸樑錐刺股等等

⑵、什麼是「學」?什麼是「習」? 「學而時習之,不亦說乎。」「溫故而知新不亦悅乎。」

「習」—實踐:學了知識之後去實踐,那是一件非常快樂的事情!

教你乙個賺十萬塊錢的法子

相遇問題、一丁他們量辣椒高度的問題、吃飯算賬的問題

「學」本身不是一件快樂的事情,「習」才是。

⑶、現在孩子不愛學習的罪魁禍首是「學而不習」。 只學不習

⑷、孩子是孩子他決定不了「習」的問題,老師不提供「習」的問題。孩子們該怎麼辦?

4、 我們該做什麼?

讓孩子愛上學習,讓孩子體會到學習的快樂!

5、 愛學習的三大要素:對學習的認知(價值觀)、濃厚的學習興趣、良好的學習動機(目標)

6、 生活是最好的老師,家長只有在「習」上做足功夫,孩子自然的就會愛上學習,好好學習。這三點都不是靠「講道理」能傳授給孩子的。

7、 「習」的快樂是可以讓孩子更愛去「學」的。

8、 孩子的「習」**有兩個:

1 考試:極少數,原則:自己和自己比、這次和上次比、今天和昨天比

2 玩:這是正真的「習」:娛樂性的玩、興趣性的玩、學習性的玩

9、家長讓孩子做的三件事:讀好書、長見識、交高人

這是孩子學習動力、學習興趣、學習目標建立的原動力

1 讀好書:陶冶情操、長見識 (現在孩子為什麼知道得多)讀萬卷書 — 學

2 長見識:引導並幫助孩子廣泛接觸事物,開闊眼界,增長見聞。走萬里路習

只有「習學」才能「學習」

本活動無意義,泰山無意義,文化無意義,平時的活動也無意義,只有孩子的感受能力增長才有意義,只有他們感受能力的增長他們才會感到學習幸福、生活幸福,他的一生才會幸福!

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