時光荏苒，彈指即逝，不知不覺中來學校已經將近一學期了，還記得當初對大學生活的嚮往與理想，再看看現在的自己，真想感嘆一句：「計畫總趕不上變化！」但是有樣東西卻讓我有了方向，是團校培訓讓我了解了校園與自己所學的專業，是團校培訓讓我找到了前行的動力與方向，是團校培訓讓我懶散的心又恢復了激情！
學生團幹應從自己做起、從身邊做起，發揮表率作用，著力塑造先進形象。學生團幹是學生群體中的先進分子，學生團幹的一言一行很可能影響到周圍的所有同學，因此學生團幹必
作為一名學生團幹，我們都應該認識到：選擇團的工作，並不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。當然，這些也都將成為歲月裡珍貴的記憶，而在工作中所收穫的理論知識架構的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。
作為學生團幹，我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。
同時，我們也應該充分認識到：這樣的責任感不是與生俱來的，它必須在學生團幹的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。
如何處理好人際關係與溝通時我們團幹必須要做的一項工作。
人，具有自然性，但我認為更重要的還是人具有社會性，人的一生不可能脫離社會。人，從出生到長大的過程，就是乙個不斷的由自然人轉變成社會人的過程。人會長大是必然的，人要面對社會也是必然的，在我們沒得選擇的情況下，我們除了積極的去面對我們別無它法。
也就是面對人，面對人我們就必然會有人際關係，積極的擴充套件我們的人際關係，是我們做好一切工作的基礎，畢竟，我們工作的物件是人。
原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過幾位領導和老師深入淺出的細緻講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這麼生動活潑，讓人意猶未盡。這次培訓講的最多的就是「能力」的培養，的確，到大學來除學習之外，更多的是能力的培養。現在企業講在招人的時候，更多的會注重能力方面，比如有工作經驗的會優先考慮。
正如比爾蓋茨所說的：「你的文憑只代表你的過去，它的價值只會體現在你的底薪上，它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動的尋求新的知識，以增加你的附加值。
」所以在大學學習的同時，更要注重能力的培養。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多採用商量的語氣和同學們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因為你是來自同學們中的，是同學們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風會使你脫離群體。
學生團幹在組織活動時要注重新穎，吸引同學們的興趣，平時要多多了解同學們的愛好，這樣也有利於你在組織內容的思考。團學幹部在遇到一些突發事件時要即使的應變，不要思想堵在乙個地方了走不出。
學會放鬆心情，積極面對生活
為什麼我要談這一點體會？因為我實在是認為要做好一名優秀的團幹，積極的心態太重要了度。我們還要學會學以致用，根據我們的具體實際，在認真學習、借鑑的基礎上，靈活運用，敢於進得行大膽地改造和創新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己。
工作即是學習，學習亦是工作。把握良好的工作技巧，提公升自我的業務素質是做好工作的重要前提。
總之，通過這次培訓，我懂得了該如何處理人與人之間的人際關係，該怎樣加強學生幹部處理事情的能力，該怎樣給自己定位。我想在以後的工作當中我會更注重自己的能力交往能力和鍛鍊自己社會實踐的能力。以上就是我的培訓心得體會。
團校培訓總結
作為大學一年級班級團支書，我有幸參加本年度的團校學習，從校團委副書記和同學們的講話中學到了很多曾未接觸過的東西，心得頗多。這些對我以後的學習 工作 生活都能起到非常大的幫助作用。通過這次培訓，我對一名當代大學生和共青團又有了乙個全新的認識和定位。通過幾次短期的講話 報告和研討，使我收穫良多。結合學習...
團校培訓心得
這學期非常有幸參加了此次的團校培訓，雖然時間很短，但是我們卻從中得到了很多的知識，經驗還有感想。以前我一直認為團校培訓無非就是去聽聽老師的講座而已，沒有其他什麼意義了，但是當我真正的走進教室，帶上團徽的時候，頓時有了感覺，我是一名團員，而我正在進行一件非常莊重的事情。聽著張國棟老師的 團員先進性 的...
團校培訓心得
我已經是一名大二學生，兩年後就面臨著就業問題，老師也就這方面給我們進行了一系列的指導，在課堂上，我知道了就業的艱難，但我有信心在這樣乙個積極向上的集體中發展我自己！我在努力學習書本上的知識，也積極參加學生會和各種社團，在那裡鍛鍊我自己的能力！在學生會的競選中，我挑戰了自己，從乙個不敢說話的我變成乙個...