6月底到7月初，在姚老師和易老師的帶領下，我們全班同學去到了望城坡，華中藥用植物園，星斗山，學校後山，電力公司，華龍村等地方去實習。通過此次實習，不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛鍊了我們的實踐操作能力。
在學校後山，我們開展了生態學課本上的樣方調查。這次實習我們不但去校園後山調查了解校園後山生態系統的型別和垂直變化，還學習並掌握了環境生態的一些調查研究方法，提高了我們的知識應用與實踐能力。在野外實習的過程中，雖然非常的勞累，但看到如此的美麗的自然景色，實習後的成果心裡還是非常愉悅。
這次教學實習讓我們受益匪淺。我們做的是森林群落的組成與結構調查實習。它的目的是通過調查初步掌握植物群落的調查方法及各統計指標的含義。
我們需要皮尺、鋼捲尺、測繩、粉筆、方格紙、調查**、羅盤儀等器具。我們採用了全面踏查和樣方法相結合的調查方法，在樣地調查時，我們需要在森林里拉出乙個20*20平方公尺的樣方，我們需要測量以下幾種因素：植物名稱，層次，層次蓋度，高度，多度，分布等等。
在統計和作報告時，要注意按測樹學統計林木組成和平均胸徑，植被統計頻度和多度，描述群落的組成結構特徵。
在實習過程中，需要共同完成任務時，我們團結一心，克服樹林中高低起伏的坡坡坎坎、刺人的草木，將20*20的樣方成功分成了4個10*10的小樣方。然後是進行植物調查，我們組員分工合作，在最快的速度內完成了任務。我之後也終於知道了老師為什麼要安排男女搭配分組。
那是因為男生應該在困難艱辛的時候站出來幫助女生，承擔更多的責任。
最後的內頁整理也是對實習所得知識最好的溫習。加深了本人對生態學實習的認識。 我認識到了生態學給了我對森林更專業的認知，不再像以前只是簡單的樹這一簡單層面上的認知了。
在這幾次實習中，同學都很累，必須要克服蚊蟲、滑倒、炎熱、飢餓等困難，但是我們都做得很不錯。最終還是完美的完成了生態學和樹木學實習。其實，在實習過程中，最累的還是老師們，不光要忙著給我們講解，還要時刻關心著我們的安全問題。
生態學實習教會了我如何科學的調查植物，還教會了我克服困難的毅力。我會將我所收穫的深深儲存的！
171340322劉嶄
生態學實習報告
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生態學實習報告
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生態學實習報告
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