一、 實訓時間：xx年5月9日至xx年5月13日二、 實訓地點：六教一樓實訓室
三、 實訓安排及內容：
xx年5月9日（星期一）
上午：介紹一些有關普通話考試的方式和內容及教授一些基礎知識下午：鞏固基礎知識（聲母、韻母的發音練習）xx年5月10日（星期二）
上午：認識並學習變調，通過讀字詞糾正音調
下午：勾畫出本子中的翹鼻音、前後鼻音，並加以練***年5月11日（星期三）
上午：學習輕聲、兒化音，練習讀字詞、文章
下午：字詞、文章的練習
xx年5月12日（星期四）
上午：字詞、文章的練習
下午：熟練掌握文章的朗讀節奏，並做模擬考試訓練xx年5月13日（星期五）
上午：實際練習操作，用普通話相互交流
下午：對為期一周的普通話實訓進行總結
四、實訓體會與收穫：
普通話是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範。它的定義是從語音、詞彙、語法三個方面來對普通話加以規範的。普通話是教師的職業語言，一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，一種無窮的享受。
xx年5月9日至13日，我們在曹老師的帶領下一起參加了為期一周的普通話培訓。在為期一周的培訓學習中，有苦有累，但我們心裡更多的是樂。開始的時候，我滿懷信心，認為自己的普通話說得還不錯，經過一段時間培訓，過級沒多大問題吧。
誰知第一天，我的錯誤與缺陷就暴露出來了。老師叫我起來讀，她一邊聽我的發音一邊給我糾出了諸多的錯誤與缺陷：說話時帶有明顯的方言語調，說話時的語速太快，口形不對，歸韻不到位，導致發音存在一定的語音缺陷。
我要想改變現狀，就必須改變說話的狀態。老師細緻地為我們講解，讓我正確把握普通話的聲調，比如陰平（一聲）是55調，要求發音時「高而平」，接著要注意聲母和韻母的正確發音。老師語重心長地講到，學普通話要持之以恆。
在接下來的時間裡，我們堅持說普通話，認真學好每一節課。課上老師帶領我們不斷練習，還要求我們用普通話進行交流，多聽廣播。針對自己的不足，反覆練習。
在學習的過程中我也有焦慮、彷徨的時候，但我不會就此放棄我一定要克服、戰勝它。我相信只有我準備充分，努力尋找說普通話的感覺，有時看到乙個字暗暗地讀其標準音，不認識的字就問或查字典，練習兒化音，背哪些詞該讀輕聲，作品朗讀，錄音對照，用心準備說話內容，就一定會有收穫。日子在匆匆忙忙中溜走，不知不覺中為期一周的學習已經結束。
通過此次普通話的培訓,我學到了很多東西，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。但我也知道，語言學習任重而道遠,想學好普通話貴在堅持,貴在積累運用，最後方能厚積而薄發、游刃有餘!學好普通話極為重要，不然的話，就不能把你正確的意思通過語言表達出來。
總之,學好普通話對我們每個人的有利無害,尤其是我們工商專業的學生。在學習普通話的過程中,我們學習到了以前許多沒有學習到的東西,增長了不少的知識.提高了自己的能力.
可見,學習是我們終身受用的一項制度.是提高各項素質的一項很好的措施.
普通話實訓總結
黃梅芳普通話是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範。它的定義是從語音 詞彙 語法三個方面來對普通話加以規範的。普通話是教師的職業語言，一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，一種無窮的享受。我校幼教12在本學期第14周進行了為期一周的普通話實訓課程。一 實訓時間...
13普通話學習普通話的體會
13.普通話的體會 1我們訓練普通話差不多也有半個月了，這段時間我真的學到了許多真正的知識。讀了十幾年的書，語文成績一直很好，所以我認為我的普通話還是不錯的，但通過幾天的課程，我發現我自己的普通話存在很大的問題，在讀書的時候都沒有注意到，因此我決定要加倍努力學習普通話了。這一段時間，每天雷打不動的兩...
學習普通話的體會普通話考試
13.學習普通話的體會 普通話是中國通用的語言，標準的普通話可以給人一種美感，一種美的享受。我在上大學之前，我都是用地方方言交流的了，很少用普通話交流。那時我還想，說普通話應該不會很難吧，只要把音一轉為普通話就可以了。可是上到大學才知道，原來要說好普通話並不是一件容易的事情。大一的時候，我說得普通話...