文明課間，快樂遊戲
——二年級班隊活動
活動目的：為了豐富學生的課間活動，大力提倡文明、健康、安全、有益的活動開展，使學生養成謙讓、合作、團結、互助的文明習慣，使課間呈現文明、潔淨、向上、活潑的歡樂場面，並推動安全、和諧、文明校園的建立和發展，讓每乙個孩子度過快樂、豐富的課間生活，設計本次班隊活動，讓課間十分鐘更安全、有趣、有序、文明、健康。
活動過程：
一、匯入：同學們，剛才的課間活動，大家都做了哪些遊戲？
（學生說一說）
你們認為誰的遊戲比較安全、有趣？（相互說一說）
二、展示課間遊戲、活**片：
請同學們評一評，它們在操場做的這些活動好不好？為什麼？（出示**：追逐打鬧、摔跤、騎馬、撞人等遊戲）
三、遊戲介紹：
科學家研究發現，會玩的孩子更聰明，反映速度更快，應變能力更強。同學們開動腦筋，想想自己平時課間都玩什麼遊戲，這個遊戲文明、安全嗎？如果是，請你把這些文明好玩的遊戲介紹給大家，讓我們一起度過快樂的課間十分鐘！
學生說說自己做過的遊戲，讓學生演示自己的遊戲過程。
四、倡導文明課間、快樂遊戲
讀《育德路小學三字歌》
五、現在我給大家介紹幾個安全、文明又好玩的小遊戲。
1、照鏡子。
遊戲規則：請幾人一起來玩，乙個人當照鏡子的人，另乙個人當鏡子。當鏡子的那個人要學照鏡子的人的動作。
2、小猴子撈月亮。大家拉手成水井，選乙個進圈做「小月亮」，另選其他兩位同學做「小猴子」，然後活動開始後，「小猴子」要伸手抓裡面的「小月亮」，「小月亮」要努力不被「小猴子」抓到，「小月亮」的活動範圍就是小圈內。「小猴子」可以伸手去抓。
被抓住的「小月亮」要表演節目，然後另選乙個新的「小月亮」出來繼續玩。
六、總結：大家可以自己發明小遊戲，也可以玩傳統的遊戲，比如踢毽子、打沙包、跳繩、跳皮筋、老鷹捉小雞、丟手絹、下棋等，當然也可以讀課外書、和同學聊天、看風景。總之，課間十分鐘是我們的自由時間，大家不要再亂跑，不要再亂喊叫，讓我們行動起來，玩文明安全的課間小遊戲，讓課間充滿歡笑，讓我們的學校生活健康快樂！
課間做個文明的學生
敬愛的老師 親愛的同學們 同學們，課間是讓大家放鬆緊張的神經 休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲，能給大家帶來輕鬆和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯 跑來跑去，這樣既不安全又 ...
小學文明課間遊戲
一 課間室內遊戲 1 鬥橡皮 兩人一組，各準備一塊橡皮，然後制定乙個遊戲的桌面範圍。兩人把兩塊橡皮放在各自喜歡的位置，用手指彈動自己的橡皮去撞擊對方的橡皮，一人一次，輪流進行，知道有一方的橡皮被彈出制定的範圍。橡皮沒有被彈出制定範圍的人為嬴者。建議第一局不分勝負，當作熱身，從第二局開始正式進行比賽。...
遵守課間禮儀爭做文明學生
同學們，老師們 早上好！我講話的題目是 遵守課間禮儀，爭做文明學生 同學們，講文明 懂禮貌是乙個國家和民族進步的標誌，是我們青少年必備的一種美德。我們要培養良好的行為習慣，成為有理想 守紀律 勤學習 勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。每位同學都喜歡輕鬆愉快的課間，因為課間是讓大家...