為了更好地開展校園文化活動，現把第八周校園文化的活動——作文競賽、詩歌創作（含雷州歌），繪畫、書法比賽，班會的主題印發給各班，希各年級積極組織師生參與，各班級認真執行落實。
1、閱讀下面的文字，按要求進行作文寫作、詩歌創作（含雷州歌），繪畫、書法創作。
有一天，孔子與學生子路、子貢、顏淵三人討論「何謂智者？」
子路說：「智者，乃使人知己。」即世上有許多人總在埋怨別人不了解自己，因此能使別人來了解自己，就稱得上智。
孔子聽了，只是微微一笑。
子貢說：「智者，知人之事。」即了解他人，知道他人的價值、性格及才能，能夠做到如此地步，才算得上是智。
孔子聽了，認為把這種「知人」的人稱為「士」就可以了，但還稱不上士君子。
顏淵起身直言：「智者，乃知己。」
孔子聽了顏淵的回答，很是滿意，極其欣喜，稱讚道：「正如你所言，這種人稱得上是『士君子』了。」
還有一次孔子教導仲由說：「由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。
」意為：子路啊，告訴你對待知和不知的態度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，這樣才是真正的智慧型。
蘇格拉底有句名言：「要了解自己。」這句話與顏淵的「智者乃知己」不謀而合。孫子也有一句名言「知己知彼，百戰不殆」已為人熟知。老子也曾說過：「知人者智，自知者明。」
為此，人們啊！千萬不可權令智昏、利令智昏，只作解剖別人的專家，而不能解剖自己。
輝縣市一中校園文化建設規劃方案
1 辦學理念 三年影響一生 2 發展目標 培養可持續發展的學生，造就可持續勝任的教師，創辦可持續攀高的學校，實施可持續提公升的教育 3 一中學子五項素質要求 能說一口流利的普通話 會寫一手規範的硬筆字 擅長一項體音美基本技能 掌握科學的學習方法 養成良好的行為習慣 4 師德六條 愛國守法 愛崗敬業 ...
梁邱一中2023年校園文化建設實施方案
校園文化是學校特色的重要表徵，是學校重要的教育資源，是催生教師專業成長和學生生命發展的深厚土壤，是學校人文傳統和優良校風的根本之源。為了進一步加強校園文化建設，全面推進素質教育，特制定以下總體方案，以譜寫我校校園文化建設的新篇章。一 指導思想 以 十八大 精神為指導，按照教育方針和上級有關精神要求，...
竹溪二中第八屆校園文化藝術節策劃書
2 對獲得獎的個人給予精神獎勵和一定的物質獎勵，並在元旦匯演舉行頒獎儀式。3 凡積極參加此次活動的同學均依據表現在在綜合實踐活動課中記54學時得3分。具體方案將由教務處提供，班主任進行學分統計。其它未盡事宜另行通知。七 第八屆校園文化藝術節組委會 主任 馮立軍 副主任 柏元哲蘭靜君周元鋒 委員 王國...