公尺村柿樹灣小學
2015——2016學年度第一學期
綜合實踐活動課程實施計畫
一、指導思想：
本學期，綜合實踐活動教研工作以素質教育理論為指導，全面貫徹落實綜合實踐活動《綱要》的有關要求，結合學校特色和學校活動，以實踐為核心，以活動為載體，通過讓學生主動參與，親自實踐，組織各種研究性活動，激發學生的學習興趣，提高學生觀察、分析和解決實際問題的能力，培養學生的綜合能力，全面提高學生的綜合素質。
二、工作目標：
1、根據班級實際開展好綜合實踐活動，指導學生開展好綜合實踐活動。
2、在校內和社群開發綜合實踐活動資源，為學生提供活動的舞台。
3、各年級要制訂好綜合實踐活動計畫，鼓勵學生以小組合作**的方式開展活動，注意積累活動過程中的資料，期末整理好資料上交教研組。
4、各年級指導教師可集中備課，相互交流，對綜合實踐活動進行協同指導。
三、具體工作實施：
1、注重教研和平台搭建
輔導老師按要求備課、上課，指導學生活動。進一步做好我校綜合實踐活動教學工作，同時搭建教研平台，促進教師互相學習、相互交流、資源共享。
2、確定活動主題，組織實施計畫。
各年級一學期擬定1中長線**性活動，應以「研究性學習」的大方向為原則，密切聯絡學生的生活實際和社會發展的實際，結合學校活動、教材，確定好綜合實踐活動的主題，並圍繞主題制定好切實可行的活動計畫，指導學生開展小組活動，使活動有序深入地開展。在活動開始階段，可以結合例項對學生進行一定的基礎訓練，幫助學生掌握利用工具書、使用視聽**、做筆記、進行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。在具體的活動過程中，要指導學生有目的地收集事實材料，指導學生運用調查、觀察、訪問、等方法；指導學生寫好研究記錄，及時記載研究情況，真實記錄個人體驗，為以後進行總結和評價提供依據，引導學生形成收集和處理資訊的能力。
四、活動安排
九月：１、理論學習，成立教研小組
課題方案、活動計畫的制定
十月： 學校綜合實踐活動課程實施情況檢查。
十一月 ：現場觀摩活動及評析（活動月：３～６年級）
十二月：１、課題階段成果匯報
各年級整理資料，寫好活動總結
彙總活動成果，上報交流材料
柿樹灣小學2023年9月2日
學年度第一學期數學活動課總結
教師 武文藝 數學活動課不僅能提高學生學習數學的興趣，讓學生理解到生活中有數學，數學 於生活。還能提高學生理解數學知識和運用知識解決問題的能力，展示自己的數學才能。充分調動學生的動手 語言表達的能力，養成多問，多思的學習習慣。現將這學期的活動課總結如下 一 結合實際，結合要求，結合本鄉本土的實情，精...
2019至2019學年度第一學期達標課計畫
發射小學2011至2012學年度第一學期達標 課工作計 劃野鐘鄉發射小學 2011年9月7日 野鐘鄉發射小學2011至2012學年度第一學期 達標課工作計畫 為了提高我校教師教育業務水平，更好的服務於教育教學，實實在在的上好每一節課，並結合本校實際，特擬定本計畫。一 思想指導 根據新課改檔案精神，力...
學年度第一學期綜合實踐教學計畫
比德小學2014 2015學年度第一學期綜合 學習與實 踐教學計 劃年級 五年級 任課教師 趙凌 2014年9月1日 比德小學2014 2015學年度第一學期五年級綜合學習與實踐 教學計畫 一 學情分析 五年級學生對綜合實踐課程已有了一定的了解，但是他們的研究能力還停留在較低的層面，缺乏動手操作 的...