湖北理工學院第八屆文化藝術節「陽光心理舞台」活動方案
為了活躍校園文化，構建和諧校園，為了進一步宣傳普及心理健康知識，展現當代大學生良好的精神風貌及陽光向上的良好心態，湖北理工學院第八屆文化藝術節組委會決定舉辦「陽光心理舞台」綜藝晚會，現特制定本活動方案。
一、活動目的
通過文藝表演的形式來宣傳普及心理健康教育知識，寓教於樂。把心理健康教育的基本常識滲透到競賽的全過程之中，節目主要反映當代大學生青春活潑的時代風貌和陽光積極的心理狀態。
二、活動主題
培育陽光心態放飛青春夢想
三、活動時間及地點
預賽：4月26日晚，t1報告廳（暫定）
決賽：5月8日晚東門廣場（暫定）
四、主辦單位
黃石理工學院學工部、團委
五、承辦單位
心理健康教育中心、學生會心理健康部、心靈驛站協會
六、活動形式
以文藝表演為主，形式靈活多樣，包括話劇、小品、相聲、歌舞、舞台劇、**劇、戲曲、雙簧等等。
七、活動要求及注意事項
1.節目內容積極向上、文明、有深度、貼近主題，要從大學生學習生活中發掘題材。
2.各教學院要高度負責，精心組織，確保質量，要注意盡量避免相互之間在形式和內容上的重複。
3. 每個節目表演的時間不超過10分鐘，超時將扣分。超時10秒以內扣0.01分，10至30秒扣0.03分，30秒至1分鐘扣0.05分，1分鐘以上扣0.1分。
4.所有節目一起抽籤，並嚴格按照抽籤順序進行演出。
5.節目表演完畢後，各學院必須選派1名選手對節目所蘊含的心理健康教育知識或思想予以說明，時間限為30秒（不包含在10分鐘之內）。
八、「陽光心理舞台」評分細則
1、知識性（5分）
a、節目內容積極向上，健康樂觀，有深度並與心理健康教育知識聯絡緊密的給5分。
b、節目內容積極向上，健康樂觀，有一定深度並與心理健康教育知識聯絡比較緊密的給4分。
c、節目只有藝術表現而與心理健康教育知識聯絡不緊密或沒什麼聯絡的給3左右。
2、藝術性（5分）
a、舞台表現力強，主題突出，形式新穎，藝術性高，演員配合默契，富有激情，觀眾反映強烈的節目給5分。
b、舞台表現力較好，能突出主題，表演感染力一般的節目給4分。
c、舞台表現力欠佳，颱風不好，主題不突出，表演沒有激情，存在表演失誤的給3分左右。
本方案的解釋權屬承辦單位。
陽光心理部總結
能動汽機系陽光心理部 2012 2013上學期工作 總結目錄一 部門簡介 二 成員簡介 三 工作規劃 四 主要活動 五 工作總結 一 部門簡介 新的學年已經開始，不知不覺中能動汽機系陽光心理工作部已又走過了乙個學期的歲月，在這一學期中，我們能動汽機系的陽光心理部積極的配合院心理部完成了各項工作，了解...
《陽光心理,成功人生》感悟
在膠州市教育局的組織下，我校教師進行了一次心理培訓。我們聆聽了張梅玲教授的 陽光心理，成功人生 的講座,感悟頗深。張教授是中科院心理研究所研究員，中科院心理所現代小學教育研究中心主任，國家有突出貢獻專家。對於有這麼多頭銜的乙個名人來說，我感到非常的好奇，平常在自己的日常生活中哪有機會能夠這麼零距離地...
西鄉五中陽光心理社團方案
一 創辦人 梁廣靜 二 指導老師 王玉琴王國林喬紅梁廣靜 三 社團名稱 西鄉五中陽光心理社團 四 成立理由 隨著時代的進步，社會的快速發展，留守兒童的增加，心理疾病問題日益嚴重，並且逐漸小齡化，身心健康問題愈發嚴重。為關心初中生心理健康，現創辦心理社團。其目的是既能及時了解學生學習上和人際交往上的心...