一． 答辯時間與分組
1.2．第八組：數字城市三維基礎平台展示製作
第九組：數位化建築表現設計與數位化商業空間設計
二． 答辯提問綱領
自述的主要內容包括畢業設計的標題，有關畢業設計的具體內容。其中包括答辯人所持的觀點看法、完成過程，畢業設計資料**、最終結果，畢業設計過程中遇到的困難和解決的方法以及自我評價等。
具體提問環節（參考）：
第八組：提問1：三維基礎平台展示製作專案的**，畢業生參加設計的部分和使用時間
提問2：三維基礎平台展示製作專案製作的最大的困難在**？如何協商的，最後如何解決的？
提問3：三維基礎平台展示製作專案的製作流程，用的那種平台進行製作的，最後的效果由什麼決定？
提問4：三維基礎平台展示製作專案心得與體會，如何在以後的專業領域運用它？
提問3：建築表現設計與數位化商業空間的設計製作流程，用的那種那些專業知識進行製作的，最後的效果由什麼決定？
提問4：三建築表現設計與數位化商業空間的設計心得與體會，如何在以後的專業領域運用它？
數字控制技術專業實習報告
前言近年來，隨著計算機技術的發展，數字控制技術已經廣泛應用於工業控制的各個領域，尤其是機械製造業中，由於數控化加工可以讓機械加工行業提高質量，高精度，高成品率，高效率方向發展,最重要的一點是還可以利用現有的普通車床，對其進行數控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。近年來,我國在世界製造業加工中心地位...
專業技術類教師面試 答辯 試題
專業技術類教師面試 答辯 試題 參考 一 關於專業基礎的考查 以數控專業為例 1 考核應變能力和心理素質 1 簡單的談談你對數控技術發展的認識，及數控行業在現今社會的影響。2 2008年教育部提出了 普通教育有高考，職業教育有技能競賽 你是如何理解的?3 根據你現在的情況，你將如何開展數控專業的教學...
城市水淨化技術專業實習總結
從大學校門跨入到城市水淨化技術崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想幹有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇於協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的...