逆境中綻放的花朵
北莊鎮中心小學
高晨陽 高晨陽同學是北莊小學五（2)班的一名優秀學生，也是學校大隊委的大隊長。她思想積極，要求進步，面對困難從不低頭。因表現十分突出，曾多次被學校評為優秀少先隊幹部，三好學生，優秀「十星少年」……是縣「文明禮儀小標兵」、「學雷鋒先進個人」獲得者。
工作中她是老師的得力小助手，深得老師的喜愛。在學習中，她處處幫助同學，是同學們的好榜樣。
一、逆風中生長的花兒更懂得獨立的重要。
高晨陽出生在乙個普通農民的家庭裡，家境並不富裕。父母每日起早貪黑的在那幾畝耕地上辛勤勞做著，無暇顧及和關心她的學習和生活，年紀小小的她每天除了做功課還要幫助父母做家務、照顧年幼的妹妹。她沒有更多的和其他同齡孩子玩耍的時間。
然而她並沒有抱怨，在她幼小的心靈裡更懂得父母勞動的艱辛，生活的不易，她用自己稚嫩的肩膀默默的為家庭分擔著。這個重負的童年並沒有使她悲觀失望，反而鑄造了她性格中的堅忍，向上。不管遇到任何困難，她總是努力拼搏，從不言輸。
她說：「生活中的一點兒困難算不了什麼，只有勇敢的面對困難才能不斷使我得到磨練，只有戰勝自我，戰勝困難，我才能成長，正如，花兒自己不奮鬥，即使生長在沃土中也不會盛開。」
二、自信，進取是一切成功的基礎
「一粒完好的種子如果連破土而出的信心和決心都沒有，它將不存在任何價值。相反，一粒破損的種子即使知道自己在生理上的缺陷，但它仍然努力成長，那麼即使它沒有成功，它也會比前者優秀千倍萬倍。我們不像後者有生理上的缺陷，但我們要永遠象後者擁有『破土而出』的信心與恆心。
」高晨陽的日記中記載著這樣一段話，她也以此在學習中嚴格要求自己。每次開學初她都為自己制定學習計畫和作息時間表，無論家務活多麼累，她總是堅持學習，天天如此，漸漸的養成了自覺學習的好習慣。由於她愛好讀書，涉獵廣泛，她的知識底蘊特別豐富，在各科的學習中表現非常突出，因此，她身邊總有掌聲和稱讚聲的陪伴，但她並沒有因此而自傲。
自己沒有任何優越感，相反，她比別人更懂得努力，更知道拼搏。她說：「在努力的過程中，我也想過鬆弛，但信心與恆心還是戰勝了一切。
在踏向成功的途中，你無需考慮戰勝別人，只求戰勝自己。」
三、心存他人，獻出愛心。
生活中的高晨陽不僅懂得上進，而且時時做到心中有他人，在學生中威望很高。當學生遇到困難時，她會伸出友誼之手，盡最大努力去幫助別人。有一次班裡的乙個同學因家庭困難，交不起學費，這個學生有了輟學的念頭。
做為班幹部的她，拿出自己的零用錢資助這位學生。這個同學的父母得知這件事後，非常感激，並表示無論生活如何困難，都要讓孩子完成學業。乙個小孩子尚能做到幫助我的孩子，自己又有什麼理由不盡責任呢？
高晨陽的這一舉動，在全校的學生中引起很大反響，同學們都向生活困難的學生伸出友愛之手，助人為樂的活動在全校範圍內轟轟烈烈的開展起來了。高晨陽同學被學校評為「助人為樂的標兵」。
她不但在生活上幫助同學，在學習上，她用獨特的方式去幫助周圍的學生。班級轉來的乙個學生因換了學習環境，再加上眼睛高度遠視，在其它學生面前總是很自卑，加上自己的學習成績差，整天悶悶不樂，高晨陽看到這種情況，主動和他接近，與他溝通，兩個人成了好朋友。同學們看到這種情況，也都主動來幫助這位學生。
使這位學生在很短的時間內就和班中的學生融洽相處，消除了自卑心理。她還利用休息時間為他補習功課。為督促他學習，主動要求和他一座，隨時幫助他解決學習中遇到難題。
這位學生的學習成績在不斷提高。在高晨陽周圍的學生不但紀律好，學習也上進。同學們都驕傲地說：
「咱們班有高晨陽，還怕遇到困難嗎？」她就是這樣一位深受師生喜愛的好學生，本能地為別人做著點點滴滴。她說：
「在為別人奉獻一分時，你就會獲得一分友誼。天地間的友情可貴，只要你的心中處處有他人，生活就會時時擁有友情的笑聲。」
這朵在逆境中開放的小花，面對風雨從不低頭，也不凋謝，反而越開越鮮豔，在以後的日子裡她會不斷的成長，逐漸成熟。
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