2009——2010學年度
普及九年義務教育「防流、控流」總結
為了進一步推進素質教育的健康發展，確保適齡兒童完成九年義務教育，我校高度重視防流控流工作，認真執行上級有關檔案精神，並做了大量工作，現將我校 「防流控流」工作情況總結如下：
一、強化措施，落實責任，增強了全體教師的責任感和使命感。校長與班主任、教師，實行分工包乾，各負其責。
二、 加強學籍管理，從制度上保證學生「進得來，留得住，學得好。
1、在開學第一周，學校就安排部署開展了學籍核查工作，對轉入轉出學生要求必須嚴格辦好轉學手續。轉入學生要有轉出學校證明，轉出學生要有轉入學校接收證明，並及時上報，確保每名學生「來得明白，走得清楚」。同時要求全校加強師德師風教育，嚴禁歧視、體罰學生，關愛每一位學生，不能讓學生因貧困而失學，更不能因教師體罰、歧視而讓學生厭學而失學。
豐富學校文化生活，讓每一位學生在學校都學有所長，學有所得。
2、班科任教師每天都要注意學生的出勤情況，對有輟學跡象的學生及時下去家訪、了解情況，做好動員工作。學校歷年來都把家訪工作作為防流控流的主要手段，提倡教師進行家訪，全面了解學生家庭情況，加強與全體家長的聯絡，其重點是家貧學生，單親家庭學生的家訪；增強學生及家長的自信心，在對學習中，紀律上出現問題的學生隨時家訪，及時了解問題，取得了良好的控流效果。
3、堅持教改，全面推進素質教育：首先，加強對學生進行理想前途的正確引導，讓學生樹立信心。促進教師對問題學生的責任感，並進行因材施教，相對降低目標標準。
發揮學生的特長，調動各方面的積極性，如讓學生的體育特長、藝術特長、良好的口才等通過各種活動，都能得到良好的發揮。使他們發現自身的閃光點，體驗成功的情感，每天都有個新的目標。其次，改進教學方法，更新教學觀念，改變過去的「師道尊嚴」為民主、和諧、公平的教育方法，讓師生達到「以心換心」同時努力提高教師的教學水平，讓每個學生聽懂、學好、愛上、愛聽。
學生的學習熱清高了，興趣濃了，厭學自然就消除了，盡而有效控制了輟學。
三、利用國家對農村義務教育學生的 「兩免一補」陽光政策、積極動員社會各界人士共同關注社會弱勢階層家庭子女的教育問題，確定每一名學困生和經濟困難學生的幫扶措施，實行結對子救助和幫扶轉化措施，使這些學生得到關愛和幫助，在生活和學習上都重新樹立起信心，進而使他們安心留在學校繼續完成他們的學業。在推進素質教育的過程中，教育必須面向全體學生，關注每位學生的成長與進步。
四、 取得成果：在防流控流方面，我們做了大量的工作，取得了一定的成果。在抓好防流控流工作的基礎上，我們始終把提高教學質量放在首位。
學校加強對「普九」工作的檢查（期初、期中、期末），並做好檢查記錄。本學年，我校入學率、普及率、鞏固率都為100％，確保了「普九」的鞏固提高。面對成績的同時，也深深地體會到今後責任的重大。
但我們有決心，有信心在今後的工作中一如既往，不斷探索，勇於創新，大膽嘗試努力譜寫更加輝煌的明天！
清遠市清城區橫荷街中心小學
二〇一〇年七月二日
防流控輟總結
黎少中學 防流控輟 工作總結 為了進一步推進素質教育的健康發展，確保適齡兒童完成九年義務教育，我校高度重視控輟保學工作，認真執行上級有關檔案精神，並做了大量工作，為了總結工作，積累經驗，現將我校 防流控輟 工作情況總結如下 一 強化措施，落實責任，增強了全體教師的責任感和使命感 學期初制定了依法控輟...
甲流防控匯報
沂源縣實驗中學甲型流感預防工作情況匯報 學校共有學生3658人，58個教學班，其中新校區42個班，2610人，西校區為初四年級，共有16班，學生1048人，其中住校生297人。11月4日 週三 晨檢時初四13班有三人發燒，及時去就診，午檢時體溫均正常，下午第二節 體育 後，發現有學生有感冒症狀，及時...
防流控輟計畫
為認真貫徹九年義務教育法，普及九年義務教育，特制定以下防流控輟計畫 一 積極宣傳 九年義務教育法 營造社會氛圍。開學初召開家長座談會，對家長進行 教育法 和 義務教育法 的宣傳，明確家長是孩子的第一責任人，使孩子接受規定年限的教育是家長義不容辭的責任和義務，阻止孩子接受教育是違法的行為。二 徹底改變...