現在寶寶在幼兒園的學習生活都已經半個多學期了，所以對幼兒園的學習生活各方面都已經了解，早上來園，白天的上課與下午的離園都做的很好，可是我們老師對於寶寶在家的情況不太清楚，想要了解寶寶在家各方面的情況，所以就進行了家訪。
經過半個多月的家訪，大多數的小朋友在家的生活學習情況都已了解，只是有些家長忙於工作而沒有時間進行了解。進入家訪後，家長往往會問老師自己的小孩在園裡有沒有吃飽飯，和其他小朋友能不能友好相處，其他小朋友有沒有欺負他，再次就是學習，在園裡學的知識會不會，寫字會不會，兒歌，唱歌，跳舞等會不會。現在的家庭大多數都是獨生子女，家長往往重視的都是教育問題，因此要從小給予孩子乙個良好的教育環境。
有的幼兒性格比較內向，膽子較小，需要家長和老師給予鼓勵，指導，使其能大膽地和其他幼兒說話，接觸，大膽地表現自己，而有些小朋友就比較活潑大膽，對於幼兒園一點都不陌生，在幼兒園的學習生活能很快地熟悉掌握，加上有的家長晚上還能給自己的孩子複習當天所學的知識加深鞏固及記憶，使其比其他幼兒就更進一步了。而有些家長忙於工作，照顧小孩的責任就交給了老人，小朋友難免就受到影響。不過這一次的家訪使我受益匪淺，讓我們老師了解小朋友的各方面。
以後無論是在學習還是生活等方面。我們都會給予需要照顧的小朋友更多的照顧，希望我們能做得更好！
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