一、系主任工作
1、負責本系指導老師的遴選和安排工作。
2、負責收集和檢查各指導老師提交的創業計畫書文字。
二、指導教師要求
1、指導老師必須具有較強指導學生創業實踐的責任心，有創業經歷、企業工作經歷或有深入了解及學習創業興趣的老師可以優先考慮。
2、指導老師職責：
1）在大二第二學期17週前安排時間集中所指導的學生進行創業實踐輔導，明確創業實踐課程任務和內容，說明創業計畫書和調研設計的有關規範和要求，強調在創業實踐過程中的若干注意事項；
2）通過面談、**、郵件或帶隊實地調研等多種方式全程負責對學生創業實踐的指導工作；
3）負責指導學生創業計畫書的修改和評分，並在創業實踐結束後的9月份開學第一周內將文字提交系主任處，同時登陸教務管理系統輸入成績。
二、學生要求
1、利用暑假時間通過對企業與社會的相關創業問題的實質性調研活動來完成本課程，最終在老師的指導下獨立完成並提交紙質版創業計畫書（不少於）。
2、嚴禁抄襲行為，一旦發現有嚴重抄襲行為，0分處理。
3、如無問卷設計和問卷分析的內容，建議創業實踐總分不要超過85分（含85分）。
4、每組學生的優秀率一般需控制在20%以內。
5、創業實踐不存在補考機會，不合格者直接進入下年度重修。
經濟管理學院
二零一一年五月
社會實踐實施要求及說明
基礎學院2010級學生暑期社會實踐活動實施要求及說明 一 活動要求 2010級所有在校大一新生均須參加，實踐結束，考核合格，給予1學分。實踐形式分個人實踐和集體組隊兩種 任選其一 二 活動內容 a 個人實踐內容 職業體驗與訪問 實踐方式及步驟為 1 登陸職業規劃測評 學生版 參加職業傾向性測試。獲得...
創業就業實踐
職業指導 教學實踐報告 學院 林學院專業年級 2012級水保姓名 朱霞幹學號 3125314047 職業指導 教學實踐彙總表 從2012年9月至2015年12月，我積極參加 職業指導 教學實踐活動，主要參加了創業就業知識的學習 創業實踐 創業就業交流報告會 實習實踐等活動，總計1周時間。下面我就參加...
學習創業計畫說明
創業計畫 創業計畫是創業者叩響投資者大門的 敲門磚 乙份優秀的創業計畫書往往會使創業者達到事半功倍的效果。創業計畫書意義 創業計畫書是乙份全方位的商業計畫，其主要用途是遞交給投資商，以便於他們能對企業或專案做出評判，從而使企業獲得融資。創業計畫書有相對固定的格式，它幾乎包括反映投資商所有感興趣的內容...