（2023年12月）
各位領導您們好！
我是南潘幼兒園的園長楊華靜，我想你們介紹一下我園的情況：南潘中心幼兒園創辦於2023年，占地面積為461平方公尺，建築面積200多平方公尺，我園附設在南潘中心小學院內，服務半徑為轄區內3公里的學齡兒童，由原來小學區改建、擴建而成。在黨委、**的關懷支援和鎮教育辦公室的正確領導下，每年都投入大量資金進行校園改造工作；近期投資4萬餘元，新建院牆18公尺，地面鋪花磚300平方，門窗刷漆133平方，室內刮瓷976平方，整個園區面貌煥然一新。
本學期在園幼兒67名，有保教員6名，安保人員1名；幼兒入園率達95%以上。辦園以來始終堅持 「 用愛養育，用心教育」的辦園宗旨，對園所的環境、設施進行改造，目前已經辦成了一所較為規範的縣級二類幼兒園，正在積極申報縣級一類幼兒園。
為加強園所文化建設，我園按照「設計整體化、形式新穎化、內容寬泛化、色彩斑斕化」的原則，還專門設計規劃了牆壁圖案，大家看到的就是我園的手繪牆。在這些生動活潑的圖畫中承載了孩子們幸福美好的童年生活。
這是我園的幼兒遊樂園，是幼兒室外活動的場所，玩具我們定期重新整理、維修，為幼兒營造了乙個溫馨、平安的保教環境，現正在積極籌資購置大型室外玩具。
這是我們的種植園，孩子們在老師的幫助下自己種植、澆水，採摘，培養了幼兒的觀察和探索能力，和大自然進行親密接觸，感受大自然無窮的秘密。
這是我們的飼養角，小動物是人類的好朋友，讓幼兒在觀察、親近小動物的過程中培養愛心和責任心。
教學樓自西向東為幼兒園教室，分別是小、中、大三個教學班。近幾年，我們加大了幼兒園教學設施的投資力度，幼兒園活動室集幼兒活動、學習、教師辦公為一體；本學期我園為每乙個班級配置了展示櫃、電視機、***、開水保溫桶、消毒櫃、消毒裝置等，現代化教學手段的應用，促進了幼兒教育的快速發展。
這是我園的小班，小班共有幼兒 20人，配備教師2名；布置風格突出小班風格，環境創設也是按照小班幼兒的特點，各種小動物是孩子們最喜歡的朋友。
這是我園的中班，中班共有幼兒 23人，配備教師2名；中班幼兒活潑好動，好奇心強，所以我們在引導孩子活動時選用動感、色彩明豔、能吸引幼兒目光的教具，正如教室四周五彩繽紛的圖畫以及手工藝品。這樣做到了寓教於樂，使孩子集中了注意力。這是孩子們和老師一道設計的牆飾、點綴的空間。
一幅幅充滿童真、童趣的作品，抒發著孩子們心中的快樂與對美好生活的嚮往。
這是我園幼兒大班，大班共有幼兒24人，配備教師2名；室內環境布置是體現幼兒全面發展教育目標的一扇視窗。為此，我們盡自己最大的努力在教室牆面布置上，突出主題，追求過程展現，大班以「走進自然」為主題，使幼兒不僅在生活中，在教室內也能感受到大自然地美妙。讓幼兒與環境互動，讓環境說話，讓環境體現教育價值，使環境真正促進幼兒自主發展。
此外，每個教室中都有乙個自製玩具區，這裡收集的一些作品，都是孩子們在老師的引導下，利用一些收集來的廢舊材料製作的手工作品。很多孩子在這裡養成了動手製作的好習慣、動腦思考的好習慣，他們在製作的過程中獲得了自信、快樂。
這是我園的衛生保健室，我們的衛生保健室雖小但責任重大，它承擔著我校師生健康的重任。我們保健老師每季度都要對全校幼兒的身高、體重、視力等身體指標進行一次全面測試，為每名幼兒建立起健康檔案
這是我園的多功能活動室，我們經常在這裡舉行一些小型講座或排練舞蹈節目，培養孩子基本的舞蹈素養，挖掘孩子的舞蹈潛能。
這是我們的圖書室，目前我們有幼兒圖書600餘冊，讓孩子從小愛讀書，讓良好的閱讀習慣陪伴孩子終身。
各位領導，我園的全體幼兒教師會抓住教育的機遇，運用全新的幼兒教育理念，開創農村幼兒工作新的局面，在實踐中求發展，在發展中求創新，用自己的辛勞和智慧型把鎮中心幼兒園辦成當地人民最滿意的幼兒園。
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