實驗課程測試技術
實驗專案： 溫度測量控制實驗
姓名學號
班級： 級機械設計製造及其自動化 （ ）班
指導教師陳金蘭
實驗日期2023年5月日
實驗3 溫度測量控制實驗
一、實驗型別
綜合性實驗
二、實驗目的與要求
1. 考察學生對溫度類感測器如（溫度電阻、熱電偶及整合溫度感測器等）的綜合運用能力和對各種儀器儀表操作的掌握情況
2. 用所提供的k型熱電偶、資料採集器、溫度測量控制儀、pc計算機組成閉環溫度控制系統，在一定溫度範圍內（<150℃）對熱源進行連續的高精度溫度控制。
3. 學會溫度檢測裝置的設計和除錯方法，掌握這類感測器各自的效能特點和選用技巧，融會貫通相關課程，更加深入的理解不同溫度感測器的特性和調理電路的效能。
三、實驗儀器與器材
加熱源、pt100熱電阻（兩個）、k型熱電偶、整合溫度傳器(ad590)、
溫度控制單元(調節儀)、溫度感測器實驗模板、數顯單元、萬用表、導線若干。
四、實驗方案設計
1. pt100感測器的溫度特性
（1）原理：……
（2）實驗方案(或電路圖)
2. ad590的溫度特性
（1）原理: ……
（2）實驗方案(或電路圖)
3. k型熱電偶的溫度特性
（1）原理: ……
（2）實驗方案(或電路圖)
4.五、實驗步驟
1. pt100感測器的溫度特性
（1）（2）
（3）2. ad590的溫度特性
（1）（2）
（3）3. k型熱電偶的溫度特性
（1）（2）
（3）六、資料記錄與處理（或實驗現象與分析）
七、結論
八、問題思考
1、pt100三根線中有二根線短接，短接的作用是什麼？
2、做ad590降溫實驗時，為什麼要先加熱一段時間後再進行降溫實驗？
3、 為什麼說上述實驗系統是乙個閉環控制系統？
4、各單元在實驗中起到什麼作用？
5、分析系統誤差**？
6、p、i、d三個引數對系統的控制有什麼影響？
綜合性實驗報告
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