【課題】
移動貨架、旋轉貨架和特殊貨架及使用介紹。
【教材版本】
鄭彬.倉儲作業實務（第一版）.北京：高等教育出版社，2005
【教學目標】
（一）認知領域的目標
1.知道和認識（知識）
1) 描述移動貨架、旋轉貨架和特殊貨架的特點；
2) 說明移動貨架、旋轉貨架和特殊貨架的用途；
2.理解
1) 總結移動貨架、旋轉貨架和特殊貨架的作用；
2) 判斷不同貨物儲存時應選用何種貨架；
3.遷移
通過各種貨架的學習，解決乙個具體選用貨架儲存某種物品的例項，或提出對某一儲存貨物方案的修改意見。
（二）情感領域的目標
1.接受
在課堂板書、語言描述和**展示時，學生能識別各種貨架，認真傾聽老師的講解。
2.反應
跟隨老師的提問，積極思考，參與討論。對課堂遊戲和簡單製作，志願參加，並扮演某個角色；
3.價值化
讓學生自我歸納並用語言表達各類貨架特徵，相互之間辯論各類貨架的應用範圍，展示學生自己的觀念和態度；
（三）動作技能領域的目標
1.模仿
模仿歸納問題的方法；
2.控制
學會按操作規程控制自己的作業動作。
【教學重點、難點】
教學重點：移動貨架、旋轉貨架和特殊貨架的特點及用途。
教學難點：各種的貨架選用。
【教學**及教學方法】
使用自製多**課件。
採用講述法、案例教學法、研討教學法、演示法、模型製作。
【課時安排】
4課時:90分鐘(企業參觀)+ 90分鐘（課堂教學）。
【教學建議】
本次課主要讓學生各種貨架功能及使用範圍有乙個清晰的認識，因些，有條件的學校可以帶學生到實訓室針對具體的貨架進行現場教學，條件較差的學校建議教師從穀哥**搜尋中將各種貨架的**查詢出來，利用多**放給學生看，盡可能進行直觀性教學。
【教學過程】
一、 參觀內容情景再現（5~10分鐘）
通過再現參觀內容匯入教學內容。
二、教學內容
新授及課堂練習（約75分鐘）
3．3移動貨架
一、水平移動式貨架
特點：1） 其底部有行走輪或驅動裝置
2） 靠機械或人力驅動使其沿軌道橫向移動
3） 設有緩衝停止器
4） 緊密排列，全部封閉
5） 防塵、防光、防盜
6） 地面使用率高
7） 訪問時間長
應用：檔案館、資料室、圖書館、藥庫、銀行和冷庫等
二、自行式貨架
特點：1） 電動機驅動沿軌道執行
2） 有軌道和底座，貨架為通用貨架
3） 手動、遙控或集中控制
4） 有安全保護裝置
應用：包裝貨物，也適於托盤和長桿貨物
3．4旋轉貨架
旋轉貨架又稱迴轉貨架，屬於揀選型貨架。
貨格樣式：貨架式、盤式、槽式、提籃式、抽屜式
特點：1） 占地面積小
2） 儲存密度大
3） 揀貨人不動，貨來到人前
4） 揀貨方便快捷
應用：分揀、小件物品的訪問
一、垂直旋轉貨架
應用：1） 多品種、揀選頻率高的貨物
2） 成捲的貨物，如地毯、紙捲、塑料布等的訪問。
二、水平旋轉貨架
①整體水平旋轉貨架
②分層水平旋轉貨架
3．5特殊貨架
特殊貨架包括模具架、油桶架、流利貨架、網架、登高車、網隔間，六大類。
一、模具架
模具架是存放中小型模具，頂部選配有手拉葫蘆移動車的貨架。
模具架特點：
①安全可靠：附加定位保險裝置，使用安全可靠。
②操作輕便：採用軸承組合，滑動平穩並附有獨立吊模裝置。
③節省場地：在較小的面積內可存放幾十套中小型模具。
④結構簡單：由多種組合部件裝置而成，便於拆卸，運輸和組裝。
二、油桶架
三、流利貨架
流利貨架又稱自流式貨架是指貨物從有坡度的滑道上端存入，當在低端取貨時，貨物借助重力自動下滑的一種貨架
應用：1） 超市、醫藥、化工和電子等行業
2） 存放輕型、多品種的散件
流利貨架與重力式貨架的區別：一是存放輕型、多品種的散件；另一則是存放重型大件.
四、網架
網架是一種用金屬絲編制的一種貨架。
特點：1） 用金屬絲編制
2） 具有很高的可透視性及最大的通風效果
3） 層板可任意調節
五、登高車
六、網隔間
作業1． 固定貨架有哪幾種？各自在什麼特點？各適用於什麼情況？
2． 移動式貨架有哪幾種？各有什麼特點？各適用於什麼情況？
3． 旋轉貨架有哪幾各形式？各有什麼特點？
4． 特殊貨架有哪幾種？各有什麼功用？
教師板書：（略）
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