專業實習（也稱畢業實習）是根據教學計畫的安排，組織新聞專業的學生到新聞**單位從事新聞採訪、寫作、編輯、媒介經營、管理等實際工作，了解我國新聞事業的發展現狀，學會運用所學的理論知識解決新聞實踐中所遇到的問題，培養和提高實際工作能力的一種重要的教學實踐形式。是高等學校教學環節中反映、檢驗教學水平的重要一環。為了搞好我院新聞專業學生的教學實習，根據教學計畫的要求，結合當前實習工作的實際，特制定文經學院新聞專業教學實習大綱。
一、實習目的
新聞是一門應用性、實踐性很強的學科。通過新聞教學實習，其目的主要是：
1．通過實習，使學生了解和掌握現代化傳播媒介的發展狀況、特點和規律，為今後的研究、深造、畢業分配更好地有效地開展工作打下良好的基礎。
2．通過實習,檢驗學生掌握基本知識和基本理論的程度，特別是檢驗學生能否將所學到的知識和理論運用到新聞實踐活動中去，發現不足，找差距，有針對性的加以提高。
3．.通過實習,也可檢測我校新聞專業的教學水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應實際工作的需要,為今後改進教學內容、方法,提供實際依據。
二、新聞實習主要內容
學生實習，除了要求學生全面了解現代化傳媒的性質、特點，工作內容、任務以及特殊性外，重點要求學生在實習單位領導的具體指導下，親自參加新聞的採、寫、編、評等實際工作，並發表一定數量的新聞作品，對現代傳媒業的管理與經營有深入地認識和了解。
三、新聞實習的組織和要求
1．實習指導小組：由學院領導、教務辦、學工辦、團委和職業培訓與就業指導中心、專業導師組成。負責聯絡、落實實習單位、新聞實習的組織動員、學生的具體實習指導、實習總結以及實習成績的評定
2．實習單位：學生在實習期間，接受實習單位對其實習內容的具體安排。每一名學生指派一名有責任心、有經驗、工作能力強的指導老師帶領，負責對實習學生的思想表現、工作能力、組織紀律、處事能力進行考核，並及時進行批評指導。
學生實習結束時，由實習單位根據指導老師意見，填寫《實習鑑定表》。學生在實習期間，必須服從和執行實習單位對其全方位的領導和管理。
3．.學生實習編組：以學院和學生自己聯絡實習單位兩種形式進行學生實習編組。每個組3至5人。設組長1人，學院安排專業指導教師負責具體實習工作。
四、新聞實習具體工作步驟
1．實習時間和地點
實習時間安排在第六學期（2月20日～5月25日）。以在報紙、廣播、電視等媒介形式為主的新聞單位實習。主要實習地為各地級市以上新聞單位，也允許學生去北京等新聞**單位實習。
2．實習步驟
(1)實習動員、安排、落實實習單位
實習動員：說明實習的目的、作用，提出實習的具體要求。落實實習單位，實習分組、學習有關新聞政策和法規。請有關新聞單位的負責人介紹新聞單位的情況。
(2)實習工作的開展
第一階段：由指導老師帶領學生進入實習點，熟悉實習單位的情況，與實習單位的領導和指導老師見面，安排具體實習工作的開展。
第二階段：實習工作深入開展。學院安排到實習單位了解和檢查學生的實習情況，發現問題及時與實習生本人和實習單位的指導教師、學院領導交流與溝通，以保證學生實習工作的順利進行。
第三階段：實習工作的收尾。指導教師全面了解學生的實習情況，並邀請有關院領導與實習單位的領導座談，以便加強雙方以後的交流與合作，並聽取實習單位的有關人員對實習生的評價，檢測我院新聞專業的教學水平。
3.實習的總結
（1）安排一周時間學生完成實習總結報告
（2）安排一天進行各小組的實習總結交流
（3）安排半天學院進行實習總結與表彰
五、實習成績的考核與評定
1．實習成績考核由「實習工作實績」和「實習總結報告」兩部分構成。實習工作實績考核內容包括思想政治表現、工作態度、工作能力(採、編、寫、評的能力)、工作績效(發表的新聞作品的數量和質量)四個方面等級。
2．實習學生在實習總結後，將實習總結報告、發表的新聞作品、《實習鑑定表》交給指導教師，由指導教師評定成績後交院教學辦公室。
3．學生對自己的成績發生異議時，可由實習指導小組進行復議，事實求是的進行成績的最後評定。
煙台大學文經學院
2023年11月
煙台大學文經學院2023年度
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