民辦高職院校大學生志願服務工作長效機制初探

2022-05-13 04:25:05 字數 1039 閱讀 2019

【摘要】本文在分析當前民辦高職院校大學生志願服務工作存在問題的基礎上,結合筆者所處的高校、地區實際,從加強志願者配套支援,建立健全大學生志願者的激勵機制、校內志願者組織的管理機制;強化區校合作拓寬服務載體幾個方面探索建立民辦高職院校大學生志願服務工作長效機制。

【關鍵詞】高職院校志願服務工作機制

大學生志願服務是青年大學生利用業餘時間有組織地為他人、為社會提供無償服務的志願行為,是與社會主義市場經濟發展同向併軌的新事業。大學生志願者已經成為我國志願者群體的中堅力量,在北京奧運會、上海世博會、廣州亞運會等大型活動中,都留下大學生志願者的身影,向世人展示了中國大學生的風采,用實際行動使中華民族的核心價值觀與人類的共同價值相銜接,在個性中表現共性,展示人類文明。事實證明大學生參與志願服務工作,無論是對大學生自身素質的提高還是對志願服務事業的發展和對社會的進步都有著積極而深遠的意義。

近年來,藉著參與廣州亞運會志願服務和廣州創全國文明城市志願服務的機遇,廣州地區的民辦高職院校也正大力開展大學生志願服務工作,用自己的行動弘揚社會新風和文明風尚,傳播奉獻、友愛、互助、進步的志願精神,使大學生志願服務成為加強大學生公民道德建設、提高公民道德素質的有效載體,成為新時期加強大學生思想道德建設的重要內容。但由於民辦高職院校在辦學層次和辦學體制上的特殊性,在推動和開展大學生志願服務工作的過程中,會遇到一些困難和問題。如何建立民辦高職院校大學生志願服務工作的長效機制,促進大學生志願服務工作的更廣泛發展,值得進行深入的探索與研究。

一、當前民辦高職院校大學生志願服務工作存在的問題

1、學生對志願服務工作有衝勁,但缺乏深刻認識

民辦高職院校的學生「好動」,愛好學習動手操作的專業技能,喜好課堂外的活動,熱衷開拓視野、長見識的校外社會實踐活動和志願服務工作。每年校園裡招募志願者,都有接近10%的新同學自願報名參加。雖然學生參加志願者的熱情很高,但對志願服務工作缺乏深刻認識,存在著以下的淺薄、偏頗的認識:

一是把志願服務簡單地看作是助人為樂,而不是社會責任和義務;二是在志願服務中缺乏主觀能動性,對志願服務工作認識層次不高;三是個別同學帶著功利性參加志願者服務工作;四是校園有部分同學不能理解志願者的工作,認為志願者是出風頭,爭名利,這些無形中對志願者思想產生負面影響。

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