大學生通訊社校園小記者策劃書
活動主題：尋找校園小記者
主辦社團：大學生通訊社
贊助單位：xx
活動主體：河北北方學院東西校區全體學生
活動目的：本次活動主要是為了豐富同學課餘生活、活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關係、開拓同學們思路，滿足同學們當記者的願望，體現我們學生風華正茂、意氣風發的精神狀態。同時，本次活動也可以綜合鍛鍊的大學生的思辨能力，提高大學生的語言表達技巧，增強大學生的語言交流應變能力，本席「尋找校園小記者」活動是一次參與性，互動性極強的大學生課餘活動。
希望廣大
活動時間：2011 年 4 月 16 日
活動地點：（1）初賽地點： 東校區：階梯教室；
西校區：綜合教室。
（2）複賽地點：西校區食堂三樓。
活動流程：
活動前：
（一） 比賽採取初賽、複賽。
（二） 抽籤分為兩輪，分別為初賽、複賽，採取初賽前進行初賽對選手抽籤，初賽結束勝出的參賽人員進行抽籤決定複賽本次大賽初賽抽籤，為保證公平性，採訪題在開賽前通過抓鬮獲得。
活動中：主持人宣布活動開始，介紹比賽規則。
（開始）
[1]陳述發言
首先陳述發言，自我介紹。
[2]觀眾提問
1、現場觀眾在陳詞完後，有權向其觀點提問，回答良好者可獲得10~50分的加分。
2、每次提出的問題首先由評判組評議，評議通過後，提問視為有效。
主持人宣布評判組評判結果並宣布本場比賽結束。
評判。活動後：寫活動總結。
（一）基本規則
1、初賽由x名評委參加評判；複賽由各大學生社團代表人參加評判。
2、每場比賽結束後由評判組代表作評判發言。
3、每場比賽的勝負由評判組決定。
（二）評分細則
1、總分：100分。
【1】陳詞：10分；
【2】回答觀眾提問：50分；
【3】 總結陳詞：10分。
【4】語言表達（層次性，條理性，流暢，用詞準確） 10分
【5】表情風度（自然大方，手勢恰當，尊重對方、評委） 10分
【6】綜合印象（整場辯論賽的表現） 10分
備註：1、每場比賽的勝負判斷由所有評委的綜合評定決定，分數最高者獲勝。
活動準備工作&人員安排
1、前期準備工作
1、為保證本次活動的圓滿舉辦，特將我部工作人員分為三個小組：
選取一名主席，三個小組，安保組（8人）、評判組（5人）、後勤組（6人）、計時人員一名，主席進行監督並審核評判組，安保組負責此次活動的安全工作，評判組負責活動的評分和判決工作。
初步定於 4 月 15 日 6:30時，後勤組在綜合樓教室組織各代表隊進行抽籤，該小組請於 4 月 15 日 6:30之前，通知各參賽人抽籤時間、地點並在抽籤之前製作好簽子。
組織現場人員進行抽籤並將結果記錄在案，以後的複賽抽籤也由該小組負責，具體時間、地點將另行通知，但務必做好簽子的製作工作並提前通知相應代表隊負責人到場抽籤將結果記錄在案。
開賽期間，應在賽前3天出好宣傳海報，在賽後一天張貼相關成績。
2、採訪收集：
初賽採訪：
複賽採訪：
後勤組負責宣傳工作和資訊通知工作，即每次活動之前寫好宣傳單交給宣傳部以海報形式進行提前宣傳，每次活動之後將比賽結果告知宣傳部進行海報通知。
宣傳工作
1、海報宣傳：初賽、複賽、之後的結果公布。
2、橫幅宣傳：賽前直到決賽結束的橫幅宣傳，在每個比賽的會場進行橫幅宣傳（要求結合本次辯論賽的主題）。
活動現場
主席各會場一名（提前熟悉主持人發言詞，熟悉比賽程式）
計時人員一名（提前學會使用計時軟體或秒錶，詳細熟悉比賽流程、時間要求）
茶水員、收發打分條分別為兩名、一名
算分各會場兩名（後勤組）
大學生通訊社
2011-3-27
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