時間單位間換算：1時=60分 60分=1時 1分=60秒 60秒=1分
長度單位間換算：①進率是10：1公尺=10分公尺,1分公尺=10厘公尺,1厘公尺=10公釐,
10分公尺=1公尺,10厘公尺=1分公尺,10公釐=1厘公尺,
②進率是100：1公尺=100厘公尺,100厘公尺=1公尺,1分公尺=100公釐,100公釐=1分公尺
③進率是1000：1千公尺=1000公尺,1公里==1000公尺,1000公尺=1千公尺,1000公尺=1公里
重量單位間換算：1噸=1000千克 1000千克=1噸 1千克＝1000克1000克＝1千克
筆算加減法時：相同數字要對齊；從個位加（減起），逢十進一（退位）
長方形與正方形：1、有4條直的邊和4個角封閉圖形我們叫它四邊形。
2、四邊形的特點：有四條直的邊，有四個角。
3、長方形的特點：長方形有兩條長,兩條寬，四個角都是直角，對邊相等。
4、正方形的特點：有4個直角，4條邊相等。
5、平行四邊形的特點：對邊相等、對角相等。
6、封閉圖形一周的長度，就是它的周長。
7、公式：長方形的周長=（長+寬）×2 正方形的周長=邊長×4
分數比較大小的方法：
①分子相同，分母小的分數大，分母大的分數反而小。
②分母相同，分子越大分數就越大，分子越小的分數就越小。
分數加減法：
1 同分母的分數加、減法的計算方法：同分母分數相加減，分母不變，和分子相加、減。
2 ②1減幾分之幾的計算方法：計算1減幾分之幾時，先把1寫成與減數分母相同的分
數，再計算。
時間單位間換算：1時=60分 60分=1時 1分=60秒 60秒=1分
長度單位間換算：①進率是10：1公尺=10分公尺,1分公尺=10厘公尺,1厘公尺=10公釐,
10分公尺=1公尺,10厘公尺=1分公尺,10公釐=1厘公尺,
②進率是100：1公尺=100厘公尺,100厘公尺=1公尺,1分公尺=100公釐,100公釐=1分公尺
③進率是1000：1千公尺=1000公尺,1公里==1000公尺,1000公尺=1千公尺,1000公尺=1公里
重量單位間換算：1噸=1000千克 1000千克=1噸 1千克＝1000克1000克＝1千克
筆算加減法時：相同數字要對齊；從個位加（減起），逢十進一（退位）
長方形與正方形：1、有4條直的邊和4個角封閉圖形我們叫它四邊形。
2、四邊形的特點：有四條直的邊，有四個角。
3、長方形的特點：長方形有兩條長,兩條寬，四個角都是直角，對邊相等。
4、正方形的特點：有4個直角，4條邊相等。
5、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。
6、平行四邊形的特點：對邊相等、對角相等。
7、封閉圖形一周的長度，就是它的周長。
8、公式：長方形的周長=（長+寬）×2 正方形的周長=邊長×4
分數比較大小的方法：
①分子相同，分母小的分數反而大，分母大的分數反而小。
②分母相同，分子大的分數就大，分子小的分數就小。
分數加減法：
3 同分母的分數加、減法的計算方法：同分母分數相加減，分母不變，和分子相加、減。
4 ②1減幾分之幾的計算方法：計算1減幾分之幾時，先把1寫成與減數分母相同的分
數，再計算。
三年級期末總結
今天是兒子和同學們說好去泉城公園玩沙灘節的日子，早上起來兒子就擔心地問下雨嗎？那時候天就陰著，等我們出門的時候雨越下越大，我給兒子說，我們祈禱吧，讓老天爺別下了，讓大家在一起玩玩吧，老天爺很開恩啊，走到馬鞍山路拐彎處就雨就停了，真是奇蹟！兒子很開心，停好車和兒子來到約定地點時，已經來了不少同學，大家...
三年級下冊期末總結
2014年三年級數學下學期工作總結 浦頭中心小學帥芹 本學期，我繼續擔任三年級的數學教學工作，根據新課標精神要求，基本能完成本學期的教育教學任務。一 基本情況分析 本班有學生56名，經過訓練，大部分學生的學習習慣和行為習慣有了較大的進步，上課能懂得怎樣聽講，知道按老師的要求完成作業，能上課積極舉手回...
三年級英語期末總結
本學期是我第一次擔任小學三年級英語教學工作的第乙個學期。在本學期的教學中，我深深地感到教小學英語之難之累。正因為如此，我嚴格遵從教學的五個環節，課前認真備課，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂，小學階段英語教學的目的是 激發學生學習英語的興趣，培養學生學習英...