一、演練目的
為了增強師生火險發生時的自我保護能力，提高防火安全意識，傳授學生基本的防火自救方法，我校將組織師生進行了消防逃生安全演練活動，掌握應對危險發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領導
總指揮：嚴凌峰負責總指揮、總負責
副指揮：林武生負責意外事故處理
楊峰負責後勤保障及警報訊號發布
成員：周平負責統籌安排機電科師生的組織協調、活動全面檢查和監督
陳文忠負責統籌安排計算機資訊科師生的組織協調、活動全面檢查和監督
全體班主任負責本班避險指揮工作，做好本班演練前的準備和指揮工作，及時應對活動中的突發事件。 三、演練步驟
1、讓學生熟悉消防應急避險的方法。
2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。
3、進行模擬發生危險的演練。
四、演練安排
1、演練時間：
2023年3月31日下午15：00
2、演練內容：
火災逃生演練；疏散逃生演練。
3、警報訊號：
消防應急避險和疏散以警報聲作為訊號。
危險發生的訊號：三次警報聲；代表發生危險，學生進行應急避險，開啟前後逃生門。
連續警報聲，班主任和相關人員按照預訂方案組織學生進行演練，組織學生疏散逃生完到指定位置。
全過程要求在6分鐘內完成。
五、演練步驟
（一）預先由班主任對全體學生進行火災逃生方法的學習，讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法，通知學生演習時間，並對演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。
（二）聽到警報後，班主任應迅速組織學生有秩序地撤離。
（四）撤離方案：
1、老師要迅速開啟教室的前後門（後門要指定一名學生負責），教室裡的學生有序到教室前後門口緊急集合，要分成前後兩部分按照距前後門的距離，由近到遠在老師的安排下陸續快速撤離教室。
2、師生迅速停下手中的一切活動，按既定路線有序疏散。要求師生躬著腰，俯首低行，輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序，同學們下樓之後，班主任馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位，在突發事件面前沉著鎮靜，疏散工作井然有序，教育學生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。
3、二、三樓的學生撤離的速度要快一些，四、五樓的學生不要著急，要盡量讓
二、三樓的學生先撤。
4、各個樓梯口都要有兩名教師負責看守，一名教師負責守住樓梯口，一名教師負責守住樓梯間。看守的主要任務是組織學生不要擁擠，要有秩序。發現有摔倒的學生，要立即加以保護。
遇到緊急情況一定要靈活應對和處理，樓梯口的老師一定要等學生撤離完後隨學生撤離。
5、各班撤離順序：
六、管理人員職責
班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，科室及有關領導要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛鍊，也要防止在演練中發生意外的事故。
管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，樓梯口、甬路口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
2、要嚴肅，要當作是真的危險發生，而不是一種遊戲。
3、老師要按預先的分工，迅速到指定崗位，同時及時發現並糾正學生不正當的動作。
4、當發生意外事故時，要及時果斷作出處理。
5、集合後迅速及時清點人數並上報。
七、演練具體分工如下：
方癸華負責指揮三樓西側中間梯口至二樓梯口學生的安全疏散
陳峰負責指揮三樓東側中間梯口至二樓梯口學生的安全疏散
莊元裕負責指揮三樓過道學生的安全疏散
林嫻負責指揮三樓東樓梯口學生的安全疏散
胡晶負責指揮二樓東樓梯口學生的安全疏散
李燕平負責指揮二樓過道學生的安全疏散
王霞負責指揮二樓東側中間梯口至一樓梯口學生的安全疏散
王德峰負責整個演練過程的拍照工作
連彩元負責指定集合地點（主教學樓前的大榕樹下）的紀律秩序維持工作並總結工作
七、演練結束
當各班到齊集中地點，班主任經查實人數無誤後，要向演習的科室負責人進行匯報。最後科室可以宣布演練結束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
計算機資訊科
2010-3-30
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勝利中學消防逃生應急演練預案
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