一、積累運用。（30分）
1.選下列加點字注音全對的一項（ ）（2分）
a. 弧形（fú） 和諧（xíe） 橋墩 (dūn) 勻稱（chènɡ）
b. 點綴（zhuì） 駐足（zhù） 石砌 (qì) 殲滅（jiān）
c．雕鏤（lǘ） 池沼（zhǎo） 嶙峋（líng） 斟酌（zhuó）
d．鰲頭（áo） 藻井（zháo） 休憩(qì) 傖俗 （chāng）
2.下列詞語中書寫完全錯誤的一項是（ ）（2分）
a．軒榭薔薇湛藍龍鳳成祥 b．蟠龍帷幕書齋惟妙惟肖
c．孕育絕倫雕刻迥然不同 d．掩映玲瓏輪廓眼花繚亂
3.結合語意，下列的詞語解釋有誤的一項（ ）（2分）
a． 一切都要為構成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。(敗筆：園林設計的欠缺.)
b． 我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本。(標本：具有可供觀摩、研究、參考價值的樣板。)
c．人們到此總要駐足欣賞飛瀑流泉。(駐足：停止腳步。)
d．落葉樹與常綠樹相間，化時不同的多種花相間，這就一年四季不感到寂寞。(寂寞：孤單。)
4.填入下面文字中橫線上的句子，與上下文銜接最恰當的一項是（2分）
農村的道路像一些遺棄的繩子， ，永遠不會有人想起來把它弄直；河流始終妄圖躲開人類， ；樹林是淡青的，它們已由自然繁殖生長改為人工種植
① 被隨便地扔在田野上
② 把它隨便地扔在田野上
③ 村莊卻總是在某個拐彎處踩住它
④ 卻總是在某個拐彎處被村莊踩住
⑤ 這些本已歸順人類的植物不再能藏匿住任何乙個童話了
⑥ 任何乙個童話也不能藏匿在這些本已歸順人類的植物中了
abcd．①④⑤
5.填在每個句子橫線處的詞語最恰當的一項是（ ）（2分）
①構建和諧社會面臨的乙個重要任務是各個利益群體之間的關係。
②單位給我倆各派重任，我就和他在車站揮手告別，然後就 ，各奔東西了。
少林功夫已蜚聲海內外，少林寺方丈釋永信不願意看到功夫商業化和全球化，不希望少林寺成為麥當勞。
a.協商南轅北轍儘管／卻 b.協商分道揚鐮由於／因而
c.協調南轅北轍由於／因而 d.協調分道揚鐮儘管／卻
6.下列說法不正確的一項是（ ）（2分）
a．《中國石拱橋》是事物說明文，說明的物件是中國石拱橋。
b．《蘇州園林》的總體特徵是：蘇州園林是我國各地園林的標本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。
c．《故宮博物院》是一篇介紹建築群的事物說明文，它主要是按照作者遊覽的路線為序依次介紹。
d．《橋之美》這篇文章以畫家的標準眼光，發掘橋在不同環境中所產生的美學效果。
7.請仿照例句，發揮想象，另寫乙個句子，表達你對美的感受。（2分）
例句：老師說：「書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美，一種渴求知識的美。」
8.下面是某年級某班班長在元旦聯歡晚會開始時講的話，有三處話語不得體、不規範，請你幫他改正。（先寫出問題序號，然後提出修改意見）（3分）
①各位老師們，各位同學，大家好！②今天我們年級舉辦元旦慶祝活動，③你們能按要求來參加我們的晚會，④這是你們的光榮，⑤我們表示非常的歡迎。 ab
c9.綜合性學習。(9分)
橋是一條放大的板凳，這是科學家形象的比喻；路斷了還有橋，這是文學家表述的哲理。橋是歷史的見證，橋是心靈的紐帶。今天，就讓我們一起走進橋的世界，去欣賞多姿多彩的橋之美，去領略意蘊豐富的橋文化。
【活動一：識橋】從同學們蒐集的資料中，你會發現我國的橋梁命名十分有趣，如：根據所在地命名 a ，根據形狀命名 b ，根據習俗命名 c ，以抒情方式命名 d 。
請從下列選項中給處選填合適的橋名。(只填序號)(2分)
選項：①放生橋 ②銷魂橋 ③趙州橋 ④鑰匙橋
我會選：abcd
【活動二：賞橋】下圖是廈門跨海公路大橋，這些大型橋梁的建成，標誌著我國經濟的迅速發展。請你觀賞此橋，展開合理想象，並運用恰當的修辭手法，寫一段話來描繪圖中美景。(2分)
【活動三：說橋】（1）請用簡潔的語言說乙個與橋有關的故事。(1分)
(2)請結合你的積累，說說盧溝橋的歷史意義。(2分)
【活動四：架「橋」】請仿照示例，架設兩座無形的「橋」。(2分)
示例：知識是人類從愚昧走向文明的「橋」。
(1(2
欣賞下列詩歌，完成10～11題。(4分)
錢塘湖春行
白居易孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤。
10．全詩以「行」為線索，從起，到終。以為著眼點寫出了自然界的美景。最後兩句中的兩字充分表達了詩人對西湖美景的迷戀。(2分)
11．展開聯想和想象，用簡明形象的語言描繪出「幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥」所展現的畫面。(2分)
八年級語文上冊第三單元測試題b卷
一、 積累與運用（16分）
1、給下列加點字注音：（2分）
勻稱斟（ ）酌額枋嶙（ ）峋
鐘磬駐（ ）足脂粉鎏（ ）金
2、改正下面詞語中的錯別字：（3分）
巧妙絕能惟妙惟俏千態萬壯
自出心栽因地制夷俯仰生恣
3、寫出下列各句所使用的說明方法：（3分）
①遊覽者看「魚戲蓮葉間」，又是入畫的一景
②滄浪亭的美，在於它的清幽、古樸。獅子林的美又不同了，它是以假山為勝的美麗園林
③大禮堂橢圓形，有兩層挑台像兩彎新月，圍繞著主席台
4、刪改下面句子中的劃線部分，使它與前面的句子組成對偶句。（2分）
遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北，造起三間面臨綠水的軒齋。
改後為：遙望東南，建幾處依山樓榭
初中語文八年級上冊第三單元
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八年級上冊第五單元基礎知識測試
姓名班級得分 一 文學常識填空 16分 1.桃花源記 的作者是 字朝 著名的山水田園詩人，世稱靖節先生。因宅邊曾有五棵柳樹，又自稱 五柳先生 他的作品有飲酒 等。2.陋室銘 的作者是 字朝代 詩人哲學家。白居易稱他為 3.愛蓮說 的作者是 字 北宋哲學家。著有通書 等。4.大道之行也 選自在中國古代...
八年級語文基礎知識競賽
一 成語部分 共50分 1 填上動物名稱 12分 背 腰飛 跳生 活 朋 友鬼 神立 群 2 填上人體器官名稱 12分 昏 眩狼 狗瞪 呆 昂 挺驚 戰寒 亡 3 下列成語的注音有些出現了錯誤，請在括號內改正 對的打 6分 不省sh ng人事 前仆 f 後繼阿 諛逢迎 杞 q 人憂天引吭k ng高歌...