儀隴縣合作小學校全面推進課堂教學模式改革方案

2022-05-04 13:51:05 字數 1760 閱讀 6940

實施方案

認真落實縣局組織的2023年秋季教育行政會的新課程改革工作要求,全面貫徹教育方針,進一步深化課堂教學改革,提高課堂教學效益,推動全鎮課程改革和素質教育的深入實施,現將我校深化課堂教學創新、整體推進課程改革工作,制定如下實施方案。

一、我校近二年課堂教學改革工作成效

二年來,我校全面推行素質教育,認真貫徹新課程理念,認真實施「三段六步」高效課堂教學模式,狠抓教學常規管理,課堂教學改革工作取得了一定的成效。

1、我校成立了課改工作領導小組,制定了《高效課堂教學實施方案》,定期開展教研活動、集體備課,積極參加各級開展的新課程培訓活動,確保了新課程改革工作的順利開展。

2、根據新課改理念及教學模式、《儀隴縣中小學高效課堂教學評價》以及儀隴縣義路小學課改經驗,在充分徵求教師意見的基礎上,制定了適合我校的課堂教學模式。

目前,我校教師已經能自覺認真的運用我校的課堂教學模式上課。新課堂教學模式的推廣,使我校的課堂教學真正體現了學生的主體地位。課堂上老師講的少了,學生做的、說的多了,學生不再是被動的接受知識,而是成了學習的主人,學生能在課堂上主動的**、學習知識,學生找到了學習的樂趣。

二、我校課堂教學模式改革存在的問題與不足

1、學校現有裝置不能滿足現代教學技術的需要。

2、優生發展與扶持學困生很難兼顧。

3、個別教師對課堂教學改革不夠支援,仍然採用舊的教學方法上課,教師滿堂灌的現象有時還在發生,部分課堂上學生的主體地位還沒有得到體現。

4、部分學科組教師在集體備課時不夠認真,還有應付現象發生。

5、部分教師對新課標學習不夠、理解不透徹,對新的課堂教學改革有想法,改革不夠積極主動。

三、全面推進課堂教學模式改革

1、加強組織領導

為了全面推進我校課堂教學模式改革工作,加強對我校課堂教學改革工作的領導和指導,經研究,決定成立合作小學課堂教學改革工作領導小組和指導組。

成立課改全面推進領導小組

組長:劉琦

副組長:劉新超

組員:袁剛、賴家祥陳海軍陳俊容吳容華廖恆

2、工作目標:

進一步更新教育理念,樹立科學的人才觀、課程觀、師生觀、質量關;有效促進學生全面發展,促使教師發展,促進學校特色發展;堅持推進 「三段六步」 課堂教學模式,積極構建高效課堂,切實提高我校教育教學質量。

3、主要工作

1)進一步完善我校課堂教學模式。在二年來我校使用新課堂教學模式教學的基礎上,進一步總結完善我校課堂教學模式,使我校課堂教學模式更適合我校師生實際,更具有可操作性,更能充分發揮學生的主動性和積極性。

2)強勢推進我校課堂教學新模式。在新學期通過培訓、示範、使用、檢查、競賽等活動,強勢推進我校課堂教學新模式。在尊重學生人格的基礎上,建立民主、平等、教學相長的師生關係,充分發揮學生的主體作用,積極開發學生的學習動力和潛能。

到學年末,力爭每個教師都能熟練運用我校課堂教學模式上課。

3)設立教研組長工作室,堅持教研組長工作制度,改進教學研究內容和工作方式,認真做好教科研做,將教學研究工作的重心下移到教研組,逐步形成民主、開放、高效的教研機制。

4)做好教師培訓工作。立足學校,積極推進校本培訓,創新機制,努力構建與新課程同步的高效校本培訓新模式;積極組織教師參加上級安排的各種培訓活動,參訓教師回校後做好二級培訓工作,上好示範課,寫好培訓總結或心得體會。

5)抓好課堂賽講活動。課堂賽講活動既可以檢查我校教師使用課堂教學模式上課的情況,又給教師之間乙個相互學習、共同提高的機會,使教師的課堂教學能力得到進一步的提高。

6)抓好教學常規檢查。把教學常規檢查的重點轉移到教研活動、集體備課、教案書寫、是否按照新的教學模式上課等方面上來,以利於新的教學模式的推廣。

四、實施步驟

儀隴縣馬路小學校教育教學常規管理考評細則

考評細則 a1德育工作20分 b1組織領導與管理 5分 c1.學校認真落實德育首位,做到有領導分管,有專人負責,形成黨支部 政教處 團 隊 教導處等齊抓共管的德育工作體系 1分 c2.學校有實施德育工作的總體規劃,年度有工作計畫 有總結,將德育工作貫穿於教學活動中 1分 c3.加強德育工作研究,每期...

儀隴縣實驗學校防汛應急預案

為了切實做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全防汛和學校財產等不受損失,根據上級有關精神,結合我校實際情況,特制定本防汛工作預案 一 成立防汛領導小組 組長 袁紹偉 副組長 景愛華 楊俊 負責組織領導工作 組員 李曦週小美 負責救災人員排程 石巨集龍繼英全體班主任 負責疏散學生 領導小組的職責 具...

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