執教：羅雄
一、 指導思想
以科學發展管、現代教育理論和新課程標準為指導，貫徹《全國學校藝術教育發展規劃（2001—2023年）》和《學校藝術教育工作規程》。以實施素質教育的執行機制和「五園」建設為契機，發揮課堂主陣地作用，落實美術教學內容，提高課堂效率，改革課堂教學模式。結合以玉皇劍書畫社為龍頭的興趣小組建設，開展群眾性美術活動，堅持普及提高相結合的原則，加強藝術教育的改革步伐，提高學生美術技能，促使學生全面發展。
大力弘揚中華民族的優秀文化藝術，積極學習世界的優秀文化藝術，堅持積極進取、因地制宜、切實提高工作質量和管理水平，使我校藝術教育再上新的台階。爭取用三到五年時間積極探索，使我校藝術教育在全縣乃至全市有一定的特色和影響。51-**-網-歡迎您
二、 基本情況
今秋本校初一有四個班，學生大約210人。通過初步摸底，該年級學生雖然美術基礎較差，主要原因是小學階段沒有專職老師輔導，學生缺乏必要的專業技能和美術基礎知識。但學生對於美術學習的興趣較高，這是學好美術的前提。
在教學銜接上，困難比較大，所以教學定位寧低勿高，色彩常識、造型能力等邊教邊補。要調動學生參與積極性。
三、方法措施
1 善於吸取傳統教學精華，注意美術學科的特點，全面貫徹新課標，更新教學手段，引進多**教學，特高課堂效率。
2 全面了解學情，既面向全體，也要兼顧個別差異，對於特長生和後進生要給予更多的知道。適當降低專業難度，提高全面素養，作好學科整合。
3 照准抓手，一課一得，觸類旁通，舉一反三，把知識傳授、激發研討和培養人文精神結合起來。重視交流評價和學生情感體驗。
4 課堂內外結合，學用結合，書畫社經常性開展美術作業評選、書畫展覽等活動，營造良好藝術氛圍。擴寬美術活動領域，開展外出采風、寫生、攝影等。
5 積極參與教學研究，鼓勵師生發表**、書畫作品、參加競賽，教學觀摩、爭取研究課題，開發校本教材等。
６ 做好書畫室建設、完善，做好美術器材充實、使用和保管。
四、教材分析
本冊教材是經全國中小學教材審定委員會2023年初審通過的義務教育課程標準實驗教科書《美術》（七年級上冊），由課程教材研究所、中小學課程教材研究開發中心編著、湖南美術出版出版的新教材。本冊教材共有課文8篇。涉及到美術教學四大領域：
五、教學進度預估
周次課序教學內容課時
1—2 一 《你、我、他》 2
3—4 二 《我的故事》 2
5—6 三 《向日葵》 2
7—8 四 《梅竹的精神》 2
9—10 五 《花圃》 2
11—12 六 《和平鴿》 2
13—14 七 《燈與光》 2
15—16 八 《門》 2
17—18 《美術欣賞》
2023年9月
七年級下學期美術教學計畫
鍾翠蘋為使本學期的教學工作順利進行,更好地完成教育教學任務,通過對本冊教材的深入研究和分析,特作教學計畫如下 1 教學總體目標 從學生身邊環境熟悉的事物中發現美，培養學生熱愛生活的情感，通過觀察 記憶 想象表現生活中有特色的環境，體驗生活的情趣，提高繪畫表現技能，學會裝飾，美化生活，提高學生合作學習...
20012七年級下學期美術教學計畫
執教 羅雄 一 指導思想 以科學發展管 現代教育理論和新課程標準為指導，貫徹 全國學校藝術教育發展規劃 和 學校藝術教育工作規程 以實施素質教育的執行機制和 五園 建設為契機，發揮課堂主陣地作用，落實美術教學內容，提高課堂效率，改革課堂教學模式。結合以玉皇劍書畫社為龍頭的興趣小組建設，開展群眾性美術...
湘教版七年級下學期美術教學計畫
美術七年級上冊教學計畫 1 教材分析 修訂後的教材每課增加了兩個頁面,教學內容更加豐富。新增了 思考練習 欄目，作為教學活動中解決關鍵問題的環節。資料庫 學習大空間 簡化為 相關鏈結 作為學習拓展材料或建議。本學期為初中學習階段的起始，學習過程應盡量避免概念的牽引和解讀，注重聯絡學生生活經驗，啟用情...