德育評估c
2010—2011第一學期竹竿舞興趣
活動計畫
為了擴充套件學生的知識面,提高學社綜合素質,滿足部分**愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,現將本學年**興趣小組的活動計畫簡介如下:
一、知識方面:
本學期將具體教給小組學生的有：竹竿舞知識及**語言的基本要素、拍子、節奏、動作要領等。
**是憑藉聲波震動而存在的，在時間中展現，並通覺器官二引起各種情緒反應，和情感體驗的藝術。**語言的基本要素有節奏、旋律、節拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節奏和旋律。
二、基本要求:
1.教師認真的準備好每一次活動，要求知識有一定的興趣性。
2.學生不得曠課遲到，學生認真完成輔導老師布置的作業。
3.學生積極和輔導教師進行配合，以便使**興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
三、具體工作措施:
1.上好**活動課，做到「四定」。即定內容、定人員、定時間、定地點，發展學生的個性特色，以此推動學生**素質的全面發展。
2.在完成**課堂教學的同時，不斷擴大學生的**視野，豐富學生的精神生活，進一步培養、發展學生的**興趣，使他們學有所長，培養學生的集體主義精神。
3.經常督促學生完成一些學習竹竿舞的好習慣，並使之不斷鞏固、加強。並在此儘量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向學生推薦一些好的**，好的舞蹈。
4.對小組的課程做出規範，以提高學生學習興趣，培養**能力為主要內容，不讓學生放人自由。
5.培養學生的特長，並在一定的時間讓他們發揮自己的特長，鍛鍊和發展學生的能力。
四、活動時間：
利用每週三下午活動課進行訓練
五、活動內容：
1.在各年段中選拔條件好的學生參加。
2.用不同歷史時期，不同體裁作品進行教學。
3.訓練學生計畫節奏感，使學生體態、動作協調優美。
4.豐富學生的想象力，對學生進**感教育，提高**表現力，促進創造性的發揮。
農十三師黃田農場學校
2023年07月15日
德育評估c
2010---2011第一學期竹竿舞興趣
活動總結
本學期，我校的竹竿舞興趣小組活動在領導的大力支援下，諸位老師的配合下，學生的積極參與下，開展得十分成功。
首先，我憑著對工作的一腔熱情，積極認真鑽研業務，對工作高度的責任感和強烈的事業心，工作踏實肯幹，任勞任怨，積極參與到活動中，在跟實驗小學老師學習的基礎上，很好地利用本校資源和自身資源，讓學生先學習打節奏，學得快的同學教學的慢的同學。老師們也從旁加以指導。小老師教得認真而又投入，學生們興致盎然，學得非常投入，迅速掌握各動作要領，同學們動作一致，精神抖擻，氣氛活躍，很快就學會了竹竿舞的不同的花式，並參加了校
六、一兒童節的表演和受到領導和同學們的好評。其次，在開展竹竿舞興趣小組活動中，我們做到：學期初根據教學大綱，把握教材的重點、難點制訂出科學地、切實可行地教學計畫。
在訓練中因材施教、因人因地而宜，科學地訓練隊員，使學生的技術在原有的基礎上提高了許多。另外，我們除了堅持正常的訓練時間外，有時還犧牲個人的節假日。為了更好的訓練學生，我們和學生達成一派，做學生的知心朋友，樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏，培養他們的團結合作的集體精神。
同時，我們還細心觀察學生的一舉一動，及時發現他們的反常現象，幫助他們解決生活和學習中的實際困難。由於我們教師在訓練中身先士卒，訓練效果立竿見影，十分顯著。
乙份耕耘，乙份收穫，學生經過整整乙個學年的刻苦訓練，各方面都取得巨大的進步，令老師們深感欣慰。在以後的工作中我們一定再接再厲，揚長避短，乘勝前進！
農十三師黃田農場學校
2023年01月10日
竹竿舞興趣活動記錄（九月）
活動時間：2010.9.12
活動地點：操場
活動內容:
一、學習竹桿
（一）節奏：開開合、開開合、
開合開合、開開合。
（二）動作要領：學生側面對著前進方向，在敲桿的節奏下，兩腳依次進出竹桿即可。
二、 練習隊形。
活動時間：2010.9.22
活動地點：操場
活動內容:
一、 教學過程：
1.先講解動作要領，再示範。
2.學生學習敲桿節奏。
3.不敲桿讓學生掌握跳的節奏。
4.男女同學分組各跳過兩個竹桿。
5.男女同學合組一起跳過全部竹桿。
二、優秀學生代表示範。
（十月）
活動時間：2010.10.14
活動地點：操場
活動內容:
（一）組織：成四路縱隊
××××
××××
××××
××××
××××
二）教法：先講解解方法，再做完整示範，最後指導學生練習。
活動時間：2010.10.24
活動地點：操場
活動內容:
（一）節奏：開開合、開開合、
開合開合、開開合。
（二）動作要領：學生側面對著前進方向，在敲桿的節奏下，兩腳依次進出竹桿即可。
（十一月）
活動時間：2010.11.13
活動地點：操場
活動內容:
一、教學過程：
1.學生學習敲桿節奏。
2.不敲桿讓學生掌握跳的節奏。
二、練習
活動時間：2010.11.26
活動地點：操場
活動內容:
一、組織教學：
師生問好
二、佇列練習：
跑步練習
三、動作要領講解。
（十二月）
活動時間：2010.12.10
活動地點：操場
活動內容:
（一）組織：
在乙個規定的區域跳竹竿舞放鬆。
（二）教法：
配合**節奏，師生共舞。
活動時間：2010.12.21
活動地點：操場
活動內容:
（一）組織：
同上隊形散開
（二）教法：
聽**節奏教師領做。
德育評估c
2010—2011第二學期竹竿舞興趣
活動計畫
一、教學目的：
運動參與：樂與跟小夥伴們進行各種方式的竹竿舞練習與遊戲，表現出濃厚的活動興趣
運動技能：學會不同方式的竹竿舞動作，掌握各種動作的節奏，並能跟著節奏進行連貫協調練習，。
身體健康：發展學生身體的靈敏性、協調性及良好的節奏感與下肢的彈跳性。
心理健康：能體驗和簡單描述自己在練習和遊戲活動中克服困難，嚮往成功的心情，能與同伴一起大膽展示動作。
社會適應：在練習中能夠與小夥伴友好相處，團結互助，合作創編新動作。
二、教學內容簡介：
1、 欣賞竹竿舞，了解竹竿舞的知識與民族特點
2、 學習開開合合、開合開開合合兩種步伐與節奏的動作
3、 學習並創編竹竿舞
三、學情分析：
小學的學生活潑好動，好奇心強，對新穎的事物充滿的了好奇，他們的注意力開始集中，內心嚮往成功，樂於展示、表現自己，並且能夠較好的進行自我評價，竹竿舞是一項藝體相結合，極具趣味性與挑戰性的專案，簡單易學，具有表演的性質，能夠較好的吸引學生的眼球，滿足學生的內心需求。
四、活動時間：每月活動兩次
五、活動要求：
1.教師認真的準備好每一次活動，要求知識有一定的興趣性。
2.學生不得曠課遲到，學生認真完成輔導老師布置的作業。
3.學生積極和輔導教師進行配合，以便使**興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
農十三師黃田農場學校
2023年01月10日
德育評估c
2010---2011第二學期竹竿舞興趣
活動總結
為了使學生美化形體、增強韻律感，並能夠更好的處理生活、學習中遇到的困難，同時也豐富學生的課外生活、增添校園藝術文化，開設了舞竹竿興趣小組活動。開學初就確立了本學期的的活動計畫，本興趣小組旨在培養一些具有舞蹈專長生及愛好舞蹈的同學能夠進一步得到發展。小組成員以興趣為起點，逐步走向準專業發展的道路。
在首次活動時公布了活動計畫，堅持考勤制度，學生除了病假沒有缺席者，活動以講座和排練（體形訓練）相結合。通過前半學期訓練小組成員基本能夠規範的做出動作，在技巧上得到了較大的提高。同時，也為成品舞蹈的排練打下了良好的基礎。
在本學期下半學期重點排練了舞蹈《快樂的夢》，通過這一成品舞蹈的排練，各個隊員不僅在感覺上有了提高，而且在合作方面也有了更深的認識，通過這一學期的小組活動，所有成員都感到自己在進步在成長，教師也積累了更多的經驗。
在訓練的過程中也存在不足之處，小組成員中有幾個學生是專業學習舞蹈的，基本功已經很紮實，老師在內容的安排上要兼顧那些沒有基礎的學生，所以有時這些同學在老師教授基本內容時就感到沒有興趣，針對這一點，下一步嘗試分組進行練習。讓每個學生都能在原有的基礎上進一步得到提高、發展。
農十三師黃田農場學校
2023年07月15日
竹竿舞興趣活動記錄
（三月）
活動時間：2011.3.13
活動地點：操場
活動內容:
一、知識掌握：
1、 了解竹竿舞的知識及特點
2、 能夠簡單的說出竹竿舞的知識
二、鞏固運用：
1、 竹竿舞的民族特點
2、 竹竿舞的種類
活動時間：2011.3.25
活動地點：操場
活動內容:
一、教學過程:
1、 掌握竹竿舞進進出出的基本舞步與開開合合的敲槓方法與節奏
2、 能夠協調連貫的在四根槓中進行練習
3、 能夠克服膽怯，積極參與
二、練習
（四月）
活動時間：2011.4.11
活動地點：操場
活動內容:
一、教學過程:
1、 開開合合的敲槓節奏與方法
2、 進進出出的基本舞步
二、練習
活動時間：2011.4.11
活動地點：操場
活動內容:
一、教學過程:
1、 完整講解、示範竹竿舞的節奏與動作方法
2、 分解講解與示範進行敲桿與跳的練習，指導生進行模仿練習
3、 列舉易犯錯誤，增強學生的意識
4、 組織生由易到難的進行分組練習，請生展示，讓生體驗到進步與成功的喜悅
二、練習
（五月）
活動時間：2011.5.14
活動地點：操場
活動內容:
一、教學過程:
1、 學會開開合合節奏六根槓連續跳
2、 學會進出、進進出出的節奏與基本舞步
竹竿舞比賽活動方案
卓越小學竹竿舞比賽方案 一 事項安排 一 比賽物件 全校師生 二 參跳人數 每班8人 三 時間安排 四 比賽地點 五 比賽有關人員安排 評委 統分 三 比賽要求 一 各班代表隊按事先抽籤順序依次進行。二 比賽時，各班代表隊進入比賽指定場地準備好後，領隊向主席台報告 報告詞 班級代表隊準備完畢，請求開...
鄉村少年宮竹竿舞興趣小組活動總結
馬路中心小學竹竿舞小組蘇燕鴻 本學期，我校的鄉村少年宮興趣班成功開班，竹竿舞興趣小組活動在領導的大力支援下，諸位老師的配合下，學生的積極參與下，開展得十分成功。首先，我憑著對工作的一腔熱情，積極認真鑽研業務，對工作有著高度的責任感和強烈的事業心，工作踏實肯幹，任勞任怨，積極參與到活動中，雖然自己以前...
上學期美術興趣活動小組計畫
美術興趣活動計畫 老高寨中心小學 2010年9月 美術興趣活動計畫 老高寨中心小學 一 指導思想 美術是孩子們生活的一部分，美術是一種流動的 多一種情操，多乙份快樂，多乙隻畫筆，多一種人生。在美術中繪畫快樂，在美術中體驗智慧型，在美術中陶冶情操。二 活動目標 1 通過活動，讓孩子們喜愛美術，和美術一...