本次期中考試難度適中，符合學生的認知水平。試題能全面考查一學期所學的知識，在考查基礎知識和基本技能的同時，考查基本數學思想方法和綜合運用數學知識的能力，有利於教學方法和學法的引導和培養。不足之處是有些學生在答題時，暴露出學生的基礎知識掌握不牢，計算能力不過關，練習不夠，運用知識點十分不熟練，思維缺乏想象能力，缺乏靈活性；不能夠認真審題，在運用數學知識解決生活實際問題上不足。
經過試卷對試卷進行了細緻的分析，結合平時上課學生的表現與作業，發現自己在教學過程中存在以下幾個誤區。
一、 思想認識不夠，過分相信學生的學習自覺性和學習能力。
二、 備課過程中準備不足，沒有充分認識到知識點的難度和學生的實際情況。
三、 對部分成績較好的學生的監管力度不夠，放鬆了對他們的學習要求。
四、 沒有抓緊對基礎知識和基本技能的訓練。
通過對前半期的分析、總結和反思，下半期的數學教學主要從以上四個方面入手，著力解決前半學期數學教學中存在的誤區和不足之處，備課的過程中切實結合學生的實際情況，採取有針對性的補救措施，提高學生的基礎知識和基本技能，加強對學生課後學習和練習的監管和督促力度，加強學生分析問題的能力，培養其創新思維能力，進而提高其應用數學知識的能力，全面提高班級的數學成績，為今後的數學教學打下堅實的基礎。同時做好每堂課的課後教學總結，發現問題及時糾正，不留教學死角。
黎潔2013.5.6
八年級語文期中考試總結
2 學生的口頭 文字表達能力較差。在上課過程中，有些學生對問題答案心知肚明，卻不知該用如何的詞語來表達，往往表達出來的意思並不是很確切，與原意有一段差距。在作文過程中也是這樣，學生很難找到好詞好句來美化自己的文章，結果寫出來的文章乾巴巴的，不夠生動形象。由此可見，學生的詞彙儲存量是很小的，課外閱讀明...
八年級地理期中考試總結
2015 2016學年度第一學期 平塘縣京舟中學 陸顯禮 時間飛快，轉眼學生的期中考試結束了，針對這次的期中考試，有收穫也有遺憾，現將這次期中考試的點滴想法總結下來，以備接下來的教學工作能更好的開展。一 任教班級的總體情況分析 我今年任教的是八年級級1班 2班 3班，這三個班級，其中完成任務情況最好...
八年級物理期中考試總結
本次期中試題較好地體現了全面貫徹 物理課程標準 中關於 知識與能力，過程與方法，情感 態度與價值觀 三維目標的要求，切實有效地把考查物理知識與考查學生學習能力 學習方法和學習過程以及情感 態度與價值觀結合起來，題目知識難度中等偏容易，對學生自主學習與 性學習能力和實踐能力，關注學生的創新精神和創新能...