高考物理實驗題目答題技巧

典型錯題分析

試卷選擇題相對簡單，實驗題和計算題難度較大，沒有出現送分題。

學生出錯最多的是選擇題的第19題、電學實驗題和最後兩道計算題。這幾道題主要考查學生綜合運用所學的知識解決比較複雜的問題的能力，學生得分普遍較低。

23題主要考直線運動和曲線運動的規律以及利用數學知識解決物理問題的能力，24題考牛頓運動定律、功能關係。由於涉及到牛頓運動定律中的瞬時性問題和變力做功問題，學生如不善於挖掘關鍵詞，找不出隱含條件的話，就難找到突破口。

25題是全卷最難的一題，考帶電粒子在運動的有界磁場中的運動的情況，對學生的綜合運用所學知識分析、解決問題的能力要求較高，有部分學生的解題速度較慢，或感覺較難，根本就沒有動筆。得滿分的同學極少。

備考建議

一、抓住主幹知識，掌握知識結構

考生在進行二輪複習時，應從整體的高度重新認識所學的知識，要明確重點、難點。深刻理解知識結構及核心知識點，把握知識結構內部之間的縱橫聯絡，形成知識網路。要注重思維過程和思想方法的歸納和總結，對常規習題要多做變式訓練，提高知識遷移能力。

二、提高實驗的變通能力

在複習中，對物理實驗應加以足夠的重視。實驗是物理學的基礎，設計和完成實驗的能力是高考能力要求的乙個重要組成部分。每年物理高考試題中，實驗題約佔14%，且得分率一般都不高。

物理實驗複習不能簡單地背誦條款，要落實到動腦動手上，重視對規定實驗的原理與方法的理解，如基本測量儀器的讀數、基本器材的使用、基本實驗方法等，提高實驗的變通能力。

三、掌握技巧，用規範取勝

在試題解析過程中應力求條理清晰，有理有據，充分展示思維過程。具體做法是：

1.審題要仔細，關鍵字眼不可疏忽；

2.物理過程的分析要注意細節，要善於找出兩個相關過程的連線點\(臨界點\；

3.答題要規範，得分有技巧。