電子資訊工程系
課程整體設計方案
2023年3月14日
◆課程性質
學分：6
學時：108
授課物件：14級各專業
性質：基礎課
先修課：計算機應用基礎
◆教學手段設計
傳統教學與現代教學手段相結合。
◆考核方案設計
本課程最終考核成績由三大模組組成：學習態度ⅹ20%+平時作業ⅹ30%+期末考核ⅹ50%
◆第一次課設計
自我介紹
進行專案介紹
提出問題
介紹本課程在專業人才培養方案中的地位
說明本課程的能力目標和知識目標
說明本課程的考核方法與考核目標
介紹本課程要講解的所有問題
介紹本課程的學習方法
布置作業
◆課程教材
◆需要說明的其他問題
1、《計算機應用基礎》是中等職業學校學生必修的一門公共基礎課。是提公升學生的資訊素養，使學生了解並遵守相關法律法規、資訊道德及資訊保安準則，培養學生成為資訊社會的合格公民。
2、《計算機應用基礎》讓學生在技術應用能力方面有較大的提高，並奠定學生學習網路專業其他課程。使學生進一步了解、掌握計算機應用基礎知識，提高學生計算機基本操作、辦公應用、網路應用、多**技術應用等方面的技能，使學生初步具有利用計算機解決學習、工作、生活中常見問題的能力。
3、本課程的學習物件是初中起點的高職班學生，考慮到他們的學習能力和學生個體情況，結合本課程的特點，在實施教學過程中，堅持「實用、夠用、能用」的原則。
《計算機應用基礎》課程整體設計方案
教研室主任系部主任教務處
計算機基礎網路課程設計方案
一 課程簡介 1 課程內容 本課程主要講授計算機基礎理論 windows作業系統 計算機操作基礎 此部分主要講述辦公自動化軟體的使用 網路基礎與inter 資料庫與程式設計等五大模組，其中辦公自動化軟體中主要包含常用的文書處理系統 word 2003 電子 製作軟體 excel 2003 演示文稿製...
計算機專業英語網路教學整體設計方案
一 課程概況 1 課程的性質 任務 特點 計算機專業英語 是 廣播電視大學軟體開發與應用專業 專科 的統設必修基礎課。本課程72學時，錄影18學時，共4學分。本課程的主要任務 1.通過對本課程的學習，掌握本專業常用英語詞彙和習慣表達方式。2.提高英語閱讀和翻譯能力，能夠從英文資料中獲取知識，為熟練閱...
計算機軟體設計方案
軟體設計方案說明書 修訂記錄 目錄1 引言 4 1.1 編寫目的 4 1.2 背景 4 1.3 參考資料 4 1.4 術語定義及說明 4 2 設計概述 4 2.1 任務和目標 4 3 系統詳細需求分析 5 3.1 詳細需求分析 5 3.2 詳細系統執行環境及限制條件分析介面需求分析 5 4 總體方案...