范文今年暑假我被導師安排到環境科學研究院生態環境研究所實習，該所主要承擔省內生態環境保護相關課題研究，編寫各級生態規劃報告，此外還開展環境影響評價工作。在近兩個月的實習中，我主要參與了《》課題研究，並直接參與了報告的編寫工作。在研究工作完成後自己還協助所內工程師編制完成了兩份環境影響評價表。
期間得到的鍛鍊自然不言而喻。總結起來主要有以下三點收穫：
學有所用
我的研究領域是環境評價原理與方法，畢業後如果能投身於環境影響評價工作中當然是最理想的結果。實習期間非常幸運，自己不僅可以了解報告書（表）編制的整個工程，還直接參與到兩份環評報告表的編制中，特別是看到平時經常研究的**模型、**方法被運用到環評報告中，真有一種莫大的欣慰感。不過，現實中的環評與理論中的環評還是有很大區別的，環評報告中的評價方法一般都選用最成熟、最有效的方法，而且在環評技術導則中都有具體的規定，從理論上說，這些方法都是比較簡單比較實用的方法，我們在發小**的時候往往不會選用這些方法，但在現實中卻發揮著巨大的作用。
以前導師也說過這兩類環評的差異，通過實踐自己對這種差異認識的更加形象，這給我今後的研究提供了乙個小小的啟發，那就是嘗試著改進現有環評方法，使它們在評價、**現實環境時更加實用、更加準確。
積累經驗
說實話，現在環保行業的就業情況不是很樂觀，在實習中通過與一些專家、企業用人單位交流後發現其主要癥結在於：雖說我們是所謂環境工程、環境科學專業的畢業生，其實我們並沒有掌握好能勝任這個行業的必要技能，一提到環境工程就是水處理，一提到環境科學就是環境管理、環境評價。這種經驗缺失其實就是知識的片面和技能的單一。
通過實習我就發現環評工程師真是乙個知識面要求廣泛的職業，不僅需要了解環保相關政策法規，掌握必要的環評理論，此外化學知識、建築學知識都要有所涉及。退一萬步說，如果你的文字功底不強，也不太能勝任這個行業。所以說，如果不在學習中多掌握點技能，很容易在工作中犯原則性錯誤。
在我接手的兩個專案中就遇見過上述問題，有個專案單位在申報時總是口口聲聲地說他們的生產過程沒有汙染，甚至還想在汙染物排放量上做點文章。通過向單位工程師學習諮詢，我對其中的厲害關係有了乙個清醒認識，其實企業是想逃避建設配套的環保設施，當然最終我得按章辦事。我想如果沒有單位專業人員的幫助，我是不會認清企業這類行為的本質的。
體察現狀
由於專案的需要，實習期間我去了許多縣市，對當地的環保形式和環保工作有了一些了解。俗話說絕知此事要躬行，作為環境專業的研究生，只有多到各地實地調查，才能真實地了解基層環保工作的艱難，才能更深層次地明白中國環境保護工作面臨諸多尷尬的癥結所在。雖然各地對本地區的環保很重視，但是在具體落實中卻有許多難處，經濟上的、行政上的、觀念上的等等。
大學生研究院實習感想
體察現狀 由於專案的需要，實習期間我去了許多縣市，對當地的環保形式和環保工作有了一些了解。俗話說 絕知此事要躬行 作為環境專業的研究生，只有多到各地實地調查，才能真實地了解基層環保工作的艱難，才能更深層次地明白中國環境保護工作面臨諸多尷尬的癥結所在。雖然各地對本地區的環保很重視，但是在具體落實中卻有...
大學生寒假實習感想
經過乙個多月的寒假實習實踐活動，我收穫了豐厚的社會經驗和豐富的人文知識。我感覺這次外出實踐實習不僅收穫了社會經驗和豐富的知識，更重要的是提高了我自己的綜合能力社會交流的能力，應急處事的能力，堅韌的毅力和適應的能力等。這次我們去了華誠崑山實習拓展基地乙個經濟發達，社會和諧人文自然文化豐富的城市。作為全...
大學生寒假實習感想
經過乙個多月的寒假實習實踐活動，我收穫了豐厚的社會經驗和豐富的人文知識。我感覺這次外出實踐實習不僅收穫了社會經驗和豐富的知識，更重要的是提高了我自己的綜合能力 社會交流的能力，應急處事的能力，堅韌的毅力和適應的能力等。這次我們去了華誠崑山實習拓展基地 乙個經濟發達，社會和諧人文自然文化豐富的城市。作...