學生活動資訊
經典古詩文是古代聖賢的智慧型結晶，是我國文學寶庫中的一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學智慧型的奇珍異寶。 它短小精悍，詞句優美。 它節奏感強，易讀易記。
它蘊含著豐富的中華民族傳統文化。
為了學生語文綜合素養的全面提公升，結合學校工作計畫的安排，第xx小學圖書館在2023年5月20日下午開展三，四年級古詩文誦讀演出活動。活動主要展示了幾年來學生古詩文誦讀的收穫。意在把學生引入古詩文的海洋，親近蒙學經典，聆聽古詩書韻，誦讀千古美文，與古人對話，與經典同行。
活動中，那一首首工整優美，寓意深刻的詩詞，在優美的古典**中，學生反反覆覆誦讀吟唱，情景交融，呈現的是五彩繽紛的詩的世界，讓學生獲得極大的精神滿足和思想境界提公升。
經書不厭百回讀，熟讀深思子自知。第xx小學圖書館每學期組織兩次古詩文誦讀活動，就是鼓勵學生和老師都能積極積累，常常誦讀，讓學生滿腹詩文，校園書聲琅琅，讓中華傳統文化在我校生根，開花！
小學古詩文誦讀活動計畫
一 指導思想 經典古詩文是我國文學寶庫裡的乙隻奇葩，源遠流長。為建立良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，我校將繼續開展古詩文誦讀活動，使學生閱讀經典，親近書籍，享受閱讀的樂趣。讓學生們在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本薰陶和修養，弘揚祖國優秀的傳統文化，提高廣大學生文化和道德素質，增強民族自信心和自豪...
誦讀古詩文活動方案
結合小學語文教學實際，我們認為古詩詞可以看作是傳統文化的代表，是我們的文化母體，也是我們的精神家園，捨棄了她，就捨棄了我們的根。為什麼我們現在有些孩子不知清明節 端午節 重陽節等傳統節日，卻熟諳西方的情人節 愚人節 聖誕節 不懂孔融讓梨的謙讓 臥冰求鯉的孝道 懸梁刺股的勤奮，卻有時會表現得那麼自我呢...
古詩文誦讀活動總結
單位 苟堂鎮九龍小學 2008.12 中華民族歷史悠久，文化經典更是燦若星河，這些優秀的文化經典，凝聚了前賢的大智大慧，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染薰陶了一代又一代龍的傳人，可以說是乙份寶貴的精神財富，利用這份寶貴的精神財富，讓孩子們在讀經誦典中養德行，學做人是我們開展經典誦讀活動的初...