在當代社會的交際過程中，個人的外語聽寫能力越來越重要。無論是在普通的生活中還是在高層次的同聲傳譯、聽取講座等活動中，聽寫都是必不可少的技能。在高中學習階段，同學們培養優秀的聽寫技能對於他們今後的發展都將產生深遠影響。
本次競賽旨在：促進學生英語單詞拼寫能力的提公升；加強學生英語學習中「聽」的能力以及快速、準確書寫、記錄和分析資訊的能力；提高學生在真實語境中使用英語語言接受資訊運用資訊的能力；並且進一步在全校範圍內營造重視英語基本技能養成與提公升的氛圍。
一．比賽時間：10月6日（周一下午5：00）
二．比賽地點：各班教室
三．活動物件：高二年級全體學生。
四．聽寫內容：本年級課本中的1--2單元中帶星號的單詞，賽前由各任課教師出題（三份），並上交教務處。以便聽寫時隨機抽取。
五．比賽細則：
1.比賽時由班級的英語教師監考並聽寫，聽寫後統一上交教務處。
2.學生統一用中性筆認真書寫，注意書寫規範。
3.比賽用紙：統一16開四線格紙。
4.統一由英語教師閱卷，並上交成績至教務處。
5.評比方法：本次比賽各年級各評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名。
6.校園內公布獲獎情況。
英語單詞聽寫大賽比賽規則
集體答題 比賽說明 1 答題前，按照每個年級為一組進行抽籤分組，根據抽籤順序分組進行比賽。2 答題時，各班分別派出一名選手同時上台，集體作答。3 英語組安排三名英語教師作為比賽的評委。集體答題流程 1 主考官宣布 比賽開始，有請第一組選手上前聽題 每班各自派出一名選手上台作答。2 主考官宣布 請聽題...
英語單詞聽寫大賽比賽規則
教學目標 掌握英語單詞是學好英語的前提，為更好地落實 英語課程標準 精神，讓學生更加重視英語單詞的拼寫，強化背 記單詞的意識，提高學生背單詞 寫單詞的能力，幫助學生鞏固英語單詞，豐富學生的詞彙量，養成記憶單詞的好習慣，激發學生學習英語的積極性，提公升英語教學質量，經英語教研組討論決定開展中學英語聽寫...
英語單詞識記比賽活動方案
汾陽市高階職業中學英語單詞識記比賽活動方案一 指導思想 為了幫助學生找到學習英語的方法，樹立學習英語的自信心，擴大學生的英語詞彙量，拓寬學生的英語知識面，培養學生的競爭意識和進取精神，豐富學生的文化生活，我校教研室和英語組決定共同組織一次高三年級的英語單詞識記比賽。二 領導組 組長 原岳和 副組長 ...