《不輸在家庭教育上》第十五卷
五月份：（教材83頁——167頁）
自學作業：
一、家長介入孩子家庭作業的四個誤區和四種科學方法各是什麼？
答：家長介入孩子家庭作業的四個誤區是：
誤區一：精心輔導，孩子易患「作業依賴症」；
誤區二：額外補充，易導致孩子厭學；
誤區三：放任自流，製造「問題孩子」；
誤區四：全程看、陪、包辦，貽害長遠。
四種科學方法是：
方法一：端正好的作業態度，培養孩子的自覺意識;
方法二：做好準備工作，創造良好學習環境和學習條件；
方法三：合理安排作業順序，科學安排作業時間；
方法四：檢查不包辦，督促孩子主動完成家庭作業。
二、培養孩子團隊意識的五個方法是什麼？
答：培養孩子團隊意識的五個方法是：
一是讓孩子從小就喜歡過團隊生活；二是大人們不要干涉孩子們的互動；三是大人們的教育任務只在於引導；四是大人要引導孩子多看別人的優點；五是有意為孩子組建團隊。
三、家長讓孩子喜歡自己的秘訣有哪些？
答：家長讓孩子喜歡自己的秘訣有九個：一是把自己變成孩子；二是和孩子密切相處；三是注意孩子的反應與態度；四是體會孩子的感受；五是了解孩子的發展程度；六是回答孩子的問話；七是避免用負面意義的說話語氣；八是經常交換新鮮的話題；九是充實孩子的生活經驗。
不輸在家庭教育上讀書心得
開學到現在，閒暇之餘我翻看了 不要輸在家庭教育上 這本書。我發現這的確是一本難得的教育理論與實踐結合恰到好處的著作，這本書讓我受益匪淺,讓我深深震撼 我們每天都會遇到很多教育孩子的難題,看了這本書後,讓我找到了解決問題的好方法,書裡面深刻的寫著 只有不懂教育的家長,沒有教育不好的孩子 良好的家庭教育...
不輸在家庭教育上讀後感
家長姓名 學生姓名 學校 年級 0 不輸在家庭教育上 讀後感 寒假期間，閒暇之餘我翻開了 不要輸在家庭教育上 這本書。很快我就發現這的確是一本難得的教育理論與實踐結合恰到好處的著作。讀後感觸頗多，現就自己的一些感想分享一下，希望和大家一起在孩子的教育上相互補充不足，共同進步，為孩子的成長共同創造美好...
不輸在家庭教育上讀後感二
不輸在家庭教育上 學習心得 學生姓名 學校 年級 在現代社會現實中，孩子的教育越來越值得我們做家長的思索。每個父母都是孩子的啟蒙老師，父母對孩子的成長起著決定性的作用。每個父母都希望自己的孩子能全面發展，將全部的希望都寄託在孩子的身上。很多時侯，我都在想用什麼方法去教育孩子，效果會更好，可以使他更好...