足球比賽中的數學知識

2022-04-25 12:12:03 字數 1172 閱讀 5185

2023年6月10日在德國進行世界盃比賽,其中德國、哥斯大黎加、波蘭、厄瓜多尔分在a組進行單迴圈足球比賽,爭奪出線權,比賽規則規定:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。小組中名次在前的兩個隊出線。

提示:按積分多少排名次;

積分相等的兩隊,淨勝球數多的隊名次在前;

積分相同、淨勝球數都相同的兩隊,進球數多的隊名次在前。

活動一在小組賽中實行單迴圈賽,那麼這四支隊伍每個隊可以踢幾場?

德國——哥斯大黎加

德國——波蘭

德國——厄瓜多尔

再思考:四支隊伍一共比賽多少場?

如果把四個隊想象成一條線上的四個端點,那麼這條線一共包括幾條線段? 六條

需要的公式:

推導過程:自己推導(可參見下表)

拓展:1.觀察右面的數列:

2.觀察下面的圖形:

注:1.推導比賽場數的規律時,n≥2

2.**「拓展1」時,觀察圖中方框內的數[每一行最後(右)乙個數]

3.**「拓展2」時,n≥2

相關鏈結:如果n條直線兩兩相交,那麼它們的交點最多有多少個?這種題同樣適用上面這個公式。這樣就很容易求出對頂角的組數和鄰補角的對數。

活動二如果厄瓜多尔隊的積分為6分。

問題一:厄瓜多尔隊的戰績使幾勝幾平幾負?

解:設厄瓜多尔隊積6分時勝x場,平y場,則

3x+y=6

其中,非負整數x,y滿足不等式

x+y≤3

根據這些相等關係和不等關係,可以確定x=2,y=0

從而求出厄瓜多尔隊積6分時,他2勝0平1負

問題二:如果小組中有乙個隊的戰績為全勝,厄瓜多尔隊能否出線?

假設德國隊的戰績為全勝

問題三:如果小組中積分最高的隊積6分,厄瓜多尔隊能否出線?

請按上面的方法進行分析,然後填空。

如積分最高的隊積6分,則積6分的隊可能有( )個,當積6分的隊( )時,厄瓜多尔隊一定出線,當積6分的隊( )時,厄瓜多尔隊不一定出線。

答案:1或2或3;有1個或2個;有3個。

問題四:你能談談你的收穫嗎?

①知識不是孤立存在的,而是中間有千絲萬縷的聯絡

②把知識有機的結合起來能使我們更好的學習知識運用知識

③數學不是枯燥無味的,是充滿了樂趣的一門學問

作業把問題三的分析過程寫出來

【注意有平場】

足球比賽的裁判規範

足球裁判法 一 裁判制 裁判制有兩種 一種是邊線裁判制,另一種是對角線 斜線 裁判制。邊線裁判制是由蘇聯傳入我國的,解放初期我國多採用邊線裁判制,從1956年全國足球甲級聯賽起,才普遍地採用了對角線改判制。一 邊線裁判制 邊線裁判制是裁判員沿著邊線跑動,巡邊員則站在裁判員對面的邊線外活動。各負責自己...

描寫足球比賽的句子

開場不到 10 分鐘,我連著踢進兩球,場外的叫好聲像開了鍋。我心中暗喜,將球穩住,然後輕輕向前一帶,晃過對方的阻攔,看準機會猛地起腳怒射 那球也怪,不飛直線,偏飛曲線,像中了魔法似的,故意與守門員作對,一下子滑進了門角。他簡直被球迷住了,你看他只乙個人,一會兒踢,一會兒頂,一會兒又溜 運動員們歡呼著...

體育比賽中的數學知識

作者 侯軍平 新課程學習 上 2014年第01期摘要 隨著社會的不斷進步,人類應用科學知識的能力越來越強。在這五彩繽紛的世界中,每一次技術改革,都離不開科學,科學技術是第一生產力,可以說應用科學知識能力的水平是判斷社會進步程度的標準。社會越進步,則反映出人類應用知識的能力越強。每一項發明 創造都是人...