淺淡半命題作文的補題

半命題作文是指命題人限定了作文的題目的一部分內容，然後留出一部分內容由作者按要求自己填寫完整，再進行寫作的作文命題形式。半命題作文以限制性和靈活性兼具的特點，近幾年來，一直是中考作文的主要命題形式之一。

不少同學以為半命題作文很好寫，其實不然。寫好半命題作文關鍵是補全題目，而有些同學不會補題，常出現這樣的情況：

1、補題，不審要求。如寫《_____，我的快樂之源》一題，要求「橫線上可填：讀書、運動、助人、樂觀……」，可有的同學另起爐灶，填上了與題意相悖的詞，如「煩擾、睡覺等」。

2、補題、不審自己。如《感受______》，有的同學填了「網上生活」，其實自己對「網上生活」，一知半解，不僅寫不好，還鬧出不少笑話來。

半命題作文的補題，有四種表現形式：

1. 點示範圍式補題。這種形式的補題所形成的乙個完整命題，既不能表現題材。

也不能表現主題。它只是乙個標準的、寬泛的、點示寫作取材範圍的問題。如文題：

《在_____影響下》，可補寫為《在大伯的影響下》、《在同桌的影響下》等。補寫後的文題是乙個寬題，為什麼有「影響」，「影響」下的「我」怎麼樣，需要自選題材，來進行恰切的表現。

2. 突現材料式補題。這種形式的補題突顯了作者最為熟悉的題材，它表示作者沒有取材的困難，全篇文章將用作者選定的材料來表現一定的主題。

如文題《我這個______迷》，填充後的文題可為《我這個象棋迷》、《我這個足球迷》、《我這個電腦迷》、《我這個數學迷》、《我這個航模迷》等。作者必須通過寫「象棋」、「足球」、「電腦」、「數學」、「航模」來表現自己的「迷」，來表現文章的主題。

3. 立意角度式補題。此種形式的補題將文章的立意方向做了確定，作者必須選出一定的材料來表現這種立意。

如文題《我生活在_____》，完成題目後可寫為《我生活在春天裡》、《我生活在關愛裡》、《我生活在嚮往之中》等等，這「春天」、這「關愛」、這「嚮往」就是作者所要表現的主要內容。